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公益活动策划书范文(14篇)

时间:2023-03-02 20:48:50  来源:养殖之家网   作者:

公益活动策划书范文(第1篇)

  项目名称:校园拍卖

  活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。

  活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场

  方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。

  盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。

  受益各方:1).赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基础。2)。提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人,3)竞拍者得到了自己想要的物品。4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。

  财务核算:

  成本:1.传单及海报的印制费用

  2.可能还有给校方的场地费。

  3.请歌舞团的费用。

  4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。

  5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的费。

  6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。

  收入来源: 赞助费和竞拍资格费

  拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。

公益活动策划书范文(第2篇)

  一、活动宗旨:

  201x年7月日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

  二、活动目的:

  1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

  、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

  三、活动内容及人员时间安排:20xx年7月日(如因天气原因可推迟日)

  点分

  a组:

  布置广场挂环保画、环保图片。

  b组:

  发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

  09:40—10:00

  布置广场挂环保画、环保图片。

  10:00—11:30

  环保义演环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)

  12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:

  四、活动注意事项:

  1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

  2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

  3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

  4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

  5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

  主办单位:市区共青团义工在行动,爱心在传递!

公益活动策划书范文(第3篇)

  “花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。

  一、工作目标:

  1、力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

  2、开展各项文学活动,调动文学社成员参与的积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

  3、办出富有特色的校报来。

  特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作能力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

  特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养的校园新锐写手,打造校园个性平台。

  特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。

  特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

  二、具体措施:

  1、健全文学社队伍,完善各部门工作,要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

  2、继续办好两周一期的文学社报。

  3、明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

  4、加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

  5、做到活动定时间、定地点、定内容。

  6、有序开展活动。

  三、文学社要求:

  1、文学社成员每周一上交一篇稿子,叫编辑部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。

  2、鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

  3、编辑部做到择优出刊。

公益活动策划书范文(第4篇)

  因5.12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中,家园毁了,但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书,给灾区的伙伴一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。

  一.前期准备

  1、活动主题:

  “捐一缕书香,献一片真情”。

  2、活动目的

  (1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。

  (2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。

  3、捐书种类

  (1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等

  (2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。

  (3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。

  (4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。

  (5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

  (6)报刊类。各类报刊均可。

  4、关于赠书志愿者的一些寄语

  赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

  5、宣传准备

  (1)海报宣传

  南校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。

  (2)倡议书宣传

  倡议书印制300份,活动现场宣传。

  (3)条幅宣传

  共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。

  (4)宣传时间为XX年4月1日----XX年4月2日。

  6、器材准备

  此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。

  7、活动预算

  (1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):共计70元

  (2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):共计20元

  活动费用总计:90元

  二.正式活动

  1、时间

  时间定于XX年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分

  2、地点

  南校区去食堂的路旁

  3、活动责任分配

  (1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。

  (2)物品准备由宣传部负责

  (3)现场记录由策划联络部负责

  4、具体过程

  (1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

  (2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

  (3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。

  (4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

  (5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。

  (6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。

  三.后期工作

  1、书籍整理: 将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。

  2、打扫活动现场

  3、收好活动器材、工具。

  4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区,再统一送往灾区。

公益活动策划书范文(第5篇)

  一、活动目的

  送一朵玫瑰,你的手会有余香。让我们用凝聚的爱为开发区西部的孩子搭建一座了解外界的桥梁;在我们区的西部建立一个儿童爱书俱乐部。让我们用爱传播一份爱,送一本书,做一个梦。

  二、活动的意义

  书籍是人类进步的阶梯,是人类智慧的金钥匙。书是孩子看到外面世界的窗户。好书往往能影响一个人的一生。然而,当贫困地区的孩子努力工作以获得阅读机会时,他们通常除了课本之外没有其他书可读...

  在偏僻的农村,孩子们根本没有机会了解外面的世界。我们很小,自己手里的书很有限,但我们坚信量入为出的力量。朋友们,让我们一起努力吧!让爱过去!让你的梦想飞翔!

  三、事件的主题

  让书表达爱,用行动传达真情

  四、捐赠图书的活动流程

  (一)藏书重点

  1、教学辅助课

  2.科普书籍

  3.故事书

  4.老师的`参考书

  5.适合儿童阅读的旧出版物或杂志

  6.名著

  7、学前儿童读物

  (2)活动安排

  1.活动时间:5月23日-5月24日

  2.活动参与者:估计烟台工程职业技术学院所有俱乐部会员

  3.宣传

  活动当天,三联电器负责印制传单,提出捐书建议,并记下捐书的时间和地点。

  3.捐书负责人

  有捐赠记录的,活动结束时要有详细记录。

  4.在活动中,无论什么样的书,所有的书都会被接受。此外,我们还应该收集书籍、钢笔、旧书包等。

  5.活动后期收集的旧书统一管理。找人注册。

  分类包装,每个系列都贴上分类标签。

  注意:特别脏、旧、破的书,要清理、粘贴或不用。

  题材不合适不健康的书,比如武侠、言情、时尚等。,不适用;我们给村民或者农民工一些生活用书;或者作为社区基金出售。

  6.有条件的话,最好给捐书的团体或个人送个小纪念品。一个是表示感谢,一个是把自己宣传的很好。

  人事安排

  1.参与者分为发传单的;收到书的人;和现场记录人员

  2.每次活动结束后,团队负责向团队成员登记图书,并与后勤人员协调组织现场。

  3、每次活动,由团队负责,记录现场参与者,具体到达和离开的时间。

  后续工作

  由三联电器的具体负责人,联系信件的发货地点。捐赠的方式和最终的交付方式。

公益活动策划书范文(第6篇)

  活动时间:

  11月3日~12月20日

  参与人员:

  协会全体成员和其他环保志愿者

  活动意义:

  在50周年校庆即将来临之际,为确保良好的教学育人环境,全面提高校园环境质量,保障师生身心健康,构建和谐绿色校园,力争构建一个特色鲜明、环境优美的绿色和谐大学,以迎接50年校庆的到来,特举办此次校园清洁大型公益活动。

  活动内容:

  (一)绿色文化:校园环保主题有奖征文大赛

  (二)绿色校园:校园环境义务清洁活动

  (三)绿色公寓:垃圾分类回收节约利用资源

  活动具体安排:

  活动一:绿色文化——校园环保主题有奖征文大赛

  1、宣传部在活动之前在校园张贴“清洁环境美化校园”倡议书,悬挂“喜迎五十周年校庆构建绿色和谐校园”横幅,向全校发起校园环保主题有奖征文大赛,征集有关学校环保事业发展及相关环保标语。

  2、秘书处邀请记者团朋友共同评选出优秀文章及标语,推荐发表,编成文集,入选标语制成海报张贴在学校显眼地方。

  活动二:绿色校园——校园环境义务清洁活动

  一、前期准备:

  1、外联部与后勤集团及宿教管理中心联系,争取合作支持及清洁物品提供

  2、项目部统计每栋教学楼教室数,落实活动参与人数,并分成四个志愿者服务队

  3、全体会员召开启动大会,选举活动负责人员20人,讨论活动中可能发生的事件,制订突发事件处理办法及卫生检查标准

  二、活动流程

  1、活动前20分全体负责人员签到,并将活动用品分配到指定地点。前10分召集全体参与人员及各队队长宣读活动内容及注意事项。

  2、每个负责人指导和检查1层楼,协会各副会长巡查指导和监查,会长、团支书指导和监督全局

  3、活动期间,如有人请假或迟到,旷到,其工作由同楼层协调完成。活动指导和监查人员及各服务队队长必须佩带会牌,以便应对突发事件。

  4、活动中安全第一,如发生意外事件,应及时处理和上报

  5、服务队完成任务后,需经监督人员检查合格后队长方可带队离开,并在规定时间内上交活动考勤表和活动总结

  三、后期工作

  a)各队伍对活动中表现积极,检查结果良好的服务队进行表彰

  b)秘书处负责收集服务队活动考勤表和活动总结,并总结本次活动

  活动三:绿色公寓——垃圾分类回收节约利用资源

  1、外联部与后勤集团、宿教管理中心及公管部联系,争取得到最大程度的支持

  2、以每栋为单位对垃圾进行分类处理,在公寓门口设立分类回收垃圾箱,及废电池回收箱专用于存放回收废旧电池。

  3、安排专人负责做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最后分类工作,日常垃圾,交由协统一进行绿色处理;将废纸张、易拉罐、塑料矿泉水瓶等不可降解的统一回收出售,把废品回收的钱发展为学校绿色基金,用来购买植物美化校园或用于增添公共设施保护校园环境。

公益活动策划书范文(第7篇)

  一、活动背景:

  为进一步加强少年儿童思想道德教育,紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务,着眼于充分发挥基层少先队组织,发挥实践育人的作用,以开展爱心压岁钱捐赠活动为契机,培养少先队员的爱心和对祖国、人民的朴素感情,培养少先队员与人为善、助人为乐的良好道德行为习惯。团省委、省少工委、广东青基会决定每年春节前后、新学期开始之际在全省中小学校中开展“爱心压岁钱捐赠”活动,为“广东红领巾基金”筹集善款,同时也为“汕尾市扶贫基金会”捐助,着力于帮扶弱势少年儿童群体,改善贫困地区少年儿童学习成长环境,促进幸福校园建设,我校领导班子经研究决定,在4月份开展“捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与”爱心义卖活动。此次活动由学生担任主角,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

  二、活动主题:“捐赠爱心压岁钱 hold住幸福齐参与”爱心义卖公益活动

  三、活动目的:

  1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  四、活动时间:第九周星期二、三、四(4月10、11、12日)。

  五、活动地点:大操场

  六、活动对象:全体教职员工、三至五年级学生

  七、活动准备:

  1.本周一至周四,各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,价格要求合理,统计定好物品价格,并贴好标签,列好一张清单,在卖出时做好记录。全体教职工也要参与已买、义卖。

  2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

  3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,最多不超过10元,积极参加本次活动。

  4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

  5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“献爱心义卖”为主题的。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  (6)班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱是支援玉树受灾同胞,同时动员学生至少购买一件自己喜爱的物品。

  八、活动要求:

  1.布置摊位

  A.每班设计一个摊位,可用各种台布铺设在指定摊点(地上)。

  B.每班给自己的摊位起个名称,如“爱心小超市”等。

  C.每班的摊位设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  D.每班的摊位安排5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  E.活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  F.每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

  2.义卖物品

  A.可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等。(以自己多余的物品为佳。)

  B.义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  C.所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

  D.每位学生准备1件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  E.每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。

  九、活动过程:

  1.上午9:00之前做好准备工作,由各班正班主任带领服务人员负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。副班主任和其他学生在教室里等待广播通知,排好队到操场进行活动。

  2、学生代表宣读倡议书后,全年级师生可以到各中队的义卖摊位进行消费。期间由副班主任负责协助班主任管理商铺,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

  3、物品购买后,在“爱心义卖货品清单”上进行爱心签名。

  4.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  5.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。

  6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  7、9:40义卖活动结束,由副班主任负责集中本班学生,回教室评选“爱心天使”。正班主任协助收摊,本班工作人员负责做好场地清理工作。

  8、义卖结束后班主任与工作人员清点好义卖款,填写好成交清单一起上交大队部。

  十、注意事项:

  1、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。(请每位教师捐一件物品并购买一件物品,以奉献爱心。)

  2、义卖活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

  3、义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到广播室,由宣传员进行宣传。

  4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊位活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评。

  5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  6、正副班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

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公益活动策划书范文(第8篇)

  一、活动分析

  1、活动主题

  点燃烛光点燃期望

  2、活动目的

  教育是一个国家和民族最根本的事业,改善办学条件是人民群众根本利益之所在。为贯彻落实科学发展观,加快xx地区基础教育事业的发展,促进学校教育优化、生源优化、环境优化、质量优化,根据xx镇山区小学生源分散的现状,经xx市教育局,xx镇党委、政府研究,决定xxx小学为长期保留学校,规划在原校址内建教学楼一幢,以满足当地办学需求。

  (一)、基本情景

  1、历史回顾

  xx镇xx小学位于xx公路旁的xx村,距xx镇政府所在地3千米。创办于xx年的xx小学,自建校起一向以党的教育方针、政策和“三个面向”为指南,以“让社会满意”、“让家长放心”、“让学生成长”为办学目标,突出“为孩子的全面发展展奠定扎实基础”的办学思路,师生携手不断为xx教育添砖加瓦。55年历程,55年成长,xx小学的成长是兴兴向荣的。经过广大师生的历年奋斗,近三年来xx小学先后荣获镇级教学管理、教学质量三等奖的好成绩。

  2、校舍现状

  xx镇小坝心小学占地1317平方米,建筑面积307平方米(全部属于D级危房)。

  3、生源现状

  xx小学生源主要来自xx村、xx、xx3个自然村。现有在校现有教学班7个,其中学前教育1个班;教师9名。学生166名(学前班有20人),其中少数民族学生150人。

  (二)、项目建设规划的必要性

  xx小学属于市镇规划的长期保留学校。随着“两基”目标的实现,教育工作的重点转移到巩固和提高“两基”成果、提高办学效益上来。根据xx镇规划设计,预计到20xx年,全部实行完小办学。届时,学校不仅仅要面临办学基础设施配置严重不足的状况,所以,建设xx小学教学楼已成必然趋势。

  (三)、项目规划及建设资料

  根据校安工程规划和教育发展规模需要,xx市xx镇xx小学教学楼建成后将属永久性办学的学校设施。

  建设规模为:新建教学楼一幢,三层框架结构,建筑面积800平方米,预计总投资160万元。我们期望有效的利用已整合的教育和企业资源,将有本事有意愿的资助者与贫困学生联系起来,让出资人真正看见自我的帮忙对象每一步的奋斗,让贫困学生真正的得到资助,顺利的完成学业。同时也让精神传递,在xx这片土地上埋下爱的种子。

  二、主办支持

  本次活动经过与政府相关职能部门沟通,此次活动将由xx共青团团委,市共青团团委,xx镇镇政府,市教育局全程支持协助,并给予相关的支持与协调。

  三、媒体支持

  xx电视台,xx广播电台,xx日报,xx周刊等媒体将对此活动进行宣传和报道。

  四、活动安排

  1、活动时间:20xx年12月24日

  2、活动地点:xx广场

  五、活动定位

  会将以义演的方式进行,所有演员、工作人员不拿任何报酬,除晚会必须的成本支出外,经过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。

  六、活动流程

  1、爱心天使在横幅上签到

  2、活动节目表演

  3、募捐

  七、晚会观众

  (一)一般观众:毕业以及xx单地社会爱心企业团体及爱心人士

  (二)潜在观众:过路群众(部分观众将以现场扫街为主要捐款形式)原因:1、困难学子的介绍,他们求学之路上的故事,这类节目必须能留住他们的目光,拨动他们的心弦,激起他们的共鸣;2、他们以前仅有在电视报纸上看过读过类似的心路历程,经过学校家庭的教育,他们善良的感情同样需要借特定的机会加以释放,相信晚会能够为他们供给这份感动。

  (三)特邀观众(嘉宾):各单位、企业代表

  十年风风雨雨,大浪淘沙。这些成功者与精英在学界、商界和政界事业有成,成了当之无愧的社会精英、社会中坚与社会名流,敢于大胆追求时尚,共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。这些特邀嘉宾能够为也有本事为上述义演供给经济上的支持与赞助。晚会的筹备机构必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,以他们的出席作宣传,也必将提高晚会的档次与知名度。

  八、注意事项

  公益活动以个人自愿、自发为主,为非营利行为。

  在我党和学校倡导和谐社会的号召和影响下,我们自发组织的活动,是将各位爱心人士对弱势人群的关爱传达给他们。让他们感受到我们社会群体对他们的关注和帮忙。经过这次活动,聚爱心人士,让社会上更多的人去了解,认识并关怀弱势群体,最终经过各界人士的关注和关爱,送温暖、送真情、送关怀、共建和谐家园。同一片蓝空下,让贫困学生感受这个秋冬不在冷,孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。

公益活动策划书范文(第9篇)

  为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进全体学生文明素养的提高,特制定我校“三月学雷锋,文明礼貌我行动”活动方案。

  一、 活动目的:

  雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,反映了每个社会公民的精神面貌。认真组织学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神的时代意义,对全面提高学生素质是非常必要的。

  二、 活动措施:

  1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

  2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

  3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园社区生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

  三、具体活动安排

  1、第三周周一进行“学雷锋月活动”启动仪式。(德育处负责)

  2、各班出好一期以“学雷锋”为主题的班级板报。(班主任负责)

  3、开展一次“重温雷锋精神,争当文明学生”主题队会活动(各班第三周周一的班队会时间进行,班主任负责)

  内容推荐:

  (1)雷锋精神大讨论:现在的小学生如何学生雷锋?

  (2)观看电影《雷锋》,唱雷锋歌曲。学唱关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;

  (3)讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;(4)雷锋精神大讨论:现在的小学生如何学生雷锋?(5)背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。

  4、与社区联合组织一次“小小雷锋进社区”的公益演出活动。(德育处负责)

  5、配合团省委开展爱心捐款活动。(德育处负责)

  6、号召全校师生开展以绿化、环保为题的志愿者活动(第4周班队会进行,班主任负责):

  (1)爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);

  (2)爱护花草树木,不踩踏草坪;

  (3)节约资源,爱惜粮食,节约水电;

  (4)积极参加绿化环保活动(与312植树节结合)。

  (5)开展一次“爱校园齐行动”校园大扫除。

  小学公益活动心得体会

  今天,我和姐姐妹妹一起在我家旁边的小公园打扫垃圾。

  上午八点,我们到了小公园,我们看到的:到处是塑料袋,碎纸片,零食包……我们开始分配任务,我打扫垃圾,妹妹擦椅子,姐姐擦健身器材,我开始扫了,这有垃圾,那也有垃圾。妹妹埋怨道:“你们看,这椅子上这么多灰尘,还有人拿小刀在这上面乱刻乱画。”姐姐说:“你看,这健身器材都坏了,我还怎么擦。”这时,我正好看见一个小朋友吃完零食把零食包随手扔到了地上,我连忙走过去,说:“小弟弟,我们不能乱扔垃圾,要保护环境。”说完,小弟弟就把零食包捡起来扔到了垃圾桶里。

  过了一会儿,我们把垃圾扫完了,累得满头大汗,小公园终于变得干干净净。我们又在小公园里立了一个牌子,上面写着:地球只有一颗,我们要保护环境。

  从这次公益活动中,我感受到环保人员是多么的辛苦,我们一定要保护环境!

公益活动策划书范文(第10篇)

  一、活动目的

  1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

  2、 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

  3、 增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

  二、活动分析

  当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。

  三、活动的可行性

  1、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此,从客观分析,是不缺乏客源。

  2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

  3、 同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

  4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。

  5、 公司于大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生中。

  6、 服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心。

  四、活动义卖公司

  1、 由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司于厂家参与这次义卖活动。

  2、 义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类及各类物品,义卖物品需由我方审核。

  3、 义卖物品的资金将20%返回厂家,80%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转账。

  五、活动前期准备工作:

  1、 宣传工作:见策划书附一页

  2、 服务队员的招募(由办公室、网络部负责)

  义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

  (1) 对社会有强烈的责任感

  (2) 能吃苦耐劳,有较好的交际能力

  (3) 能服从安排及管理

  3、 活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场

  4、预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。

  六、活动安排

  1、 活动时间:3月中旬

  2、 活动地点:易家坝广场

  3、 活动对象:涪陵区全体人民

  4、 活动主办方:长江师范学院

  活动承办方:长江师范学院就业与创业协会

  活动协办方:

  七、活动流程:

  1、 由组织部,兼职部进行场地的安排

  2、 由外联部对个义卖商品进行分类

  3、 协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖

  4、 由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会

  5、 由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点

  6、 在义卖活动结束后,由协会全体成员对现场进行清理

  7、 由办公室对义卖资金进行核对及保管

  八、活动意义:

  1、 体现大学生对社会的责任感与奉献精神

  2、 推广公司形象,增加销售量,提高商家知名度

  3、从公司于厂家的参与来讲,体现了广大人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

  九、经费预算:

  备注:活动相关流程相同,可进行3~4天

公益活动策划书范文(第11篇)

  一、 活动背景:

  招新工作刚刚落幕,各项社团工作陆续展开,但新的社团机构刚刚成立,内部成员之间缺乏交流尤其在英语学习方面,不利于新学期的工作顺利展开,类似情况亟待解决!

  二、 活动目的:

  为展示我EH学社独有的特色――在娱乐中学习,在学习中娱乐,在丰富多彩的活动中提高同学们的英语综合能力;与此同时,通过本次活动达到强健体魄、促进友谊、提高志愿服务意识和团队意识的目的。

  三、 活动时间

  20xx年11月初

  四、 活动地点

  缝山针公园

  五、 活动对象:

  EH学社全体成员

  六、 活动形式:

  1、 由内部成员征集一些英语节目及游戏供大家娱乐。

  2、 活动遵循自愿原则,社员可根据具体情况选择参加。

  3、 可行性分析:社内绝大多数成员支持,活动经费较少,活动对学习暂无不利影响,活动本身很有意义和时间价值。

  七、 活动流程:

  7:30在理工大西门口集合(清点人数)→物资筹备(一些常用药物)→8:30乘坐37路公交车前往(各组有序进行)→9:20―11:30进行娱乐活动→午休过后组织义务劳动→宣传部负责征集写稿→做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档→活动结束后所有成员安全返回。

  八 、注意事项:

  1、活动的进行可根据天气情况或突发事件临时取消或滞后,绝不耽误大学的主旋律。

  2、活动期间的人财安全,户外活动难免发生意外,成员之间要相互关照服从安排,贵重物品则要留心照管。

  3、各部务必在活动前后做好宣传,组织妥当。

  4、各组组长要发挥带头作用,切实负起责任,服从指挥,彰显我社成员的优良面貌。

公益活动策划书范文(第12篇)

  一、活动目的:

  1、帮助马尾区贫困家庭/外来务工人员子弟(限小学、初中)提高文化成绩。

  2、鼓励我院同学参与社会公益活动,在参与中锻炼自己,实现自己和超越自己。

  3、提高我院同学社会责任感和提供大学生回报社会平台,共建和谐社会。

  二、活动时间: 20xx 年 3 月1 0 日--- 6 月10日

  三、主办单位: 福州大学阳光学院人文系团委学生会

  福州大学阳光学院千县协会

  四、活动简介:

  为了更好的促进马尾区贫困家庭子弟(限小学、初中)的文化学习、提高他们的文化学习成绩,同时也本着为我区中小学教师分忧、共同提高教学成果的宗旨,阳光学院千县协会和阳光学院人文社会科学系团委学生会特组织策划本次“ 爱心公益活动-----阳光家教走进马尾社区 ”的公益家教活动。本活动的主要目的是为了帮助我区贫困家庭子弟中学习成绩较薄弱、有上进心且对学习充满激情却因家庭经济困难等原因而请不起家教辅导的中小学生而开设,希望通过我们的 免费 大学生家教实践活动为更多这类同学提高学习提供帮助。

  五、开设家教科目:

  主办方将开设1、英语 , 2、数学 , 3、语文 三个科目, 每个学生 可 报一

  科,志愿者 选择一科为其 提供服务。

  六、 活动解释:

  1、家教开展方式:

  1、 本次家教频率为每科、每周一次,时间为双休日,具体依志愿者与学生家长协商约定,报主办方处备案。

  2、 针对家教报名的对象主办方将组织审查小组对其提供的资料、家庭经济等 与 活动相关情况进行审核、通过者正式成为服务对象,享受 免费志愿家教 服务。

  3、 家教将采取一对 一 的 教学 模式,即一个 学生 对 一 个 志愿者 (依具体情况做调整)。

  4、 家教地点为学生家 庭 ,即志愿者将亲自到家教对象家中为接点对象做义务家教。

  5、 家教时间为2小时/次,志愿者应有安全意识,注意安全。

  6、 在家教过程中,在主办单位的组织下,定期得组织学生家长和志愿者参与活动 交流会 ,暂定为每个月一次,特殊情况可以临时组织召开。

  7、 在家教过程中,主办方将不定期电话采访或上门拜访部分家教对象 和志愿者 ,以了解家教进展情况。

  8、 家教对象和志愿者依报名、主办方审核通过产生。

  2、活动报名解释:

  本次活动方式分别为大学生 家教志愿者 报名和 家教对象(由家长代为) 报名

  1、 志愿者报名:

  1、QQ报名 2、电话报名 3、设点报名

  2、 家教对象报名:

  1、电话报名 2、定点报名

  QQ报名和电话报 名:

  为了更好的达到活动的持续效果,主办方将根据具体的情况,在活动过程中为志愿者和家教对象开通QQ和电话报名。本学期的 报名 时间截止到 4 月1日。 5 月以后接受下学期的家教对象报名,具体办法以届时公布的QQ和电话及报名办法为准。

  定点报名:

  为了方便志愿者和家教对象报名和提高活动效率,主办方将在 3 月中旬和 4 月 初 在福州大学阳光学院和马尾区部分街道开设定点现场服务报名。定点报名将配合以广播、传单和海报、横幅等的宣传。马尾区报名点将参考赞助单位地址和马尾人流量大的社区合理安排,数量为2 — 3个。

  时间:20xx 年 3 月 15 、 16、 2 2 、2 3 日

  地点:福州大学阳光学院

  马尾区及马尾镇各地

  另外,主办方正积极联系学院网站管理人员,尽量在最短的时间内实现网上报名,方便报名参与各方。

  3、志愿者解释部分:

  志愿者产生办法:

  1、 志愿者可以报名参加本次活动或者通过主办方邀请参加,但须通过主办方安排 的 笔试考试和 面试 。

  志愿者要求 :

  1、志愿者必须是志愿参与本次活动,本着服务社会的原则。

  2、志愿者不得以本次活动主办方 名誉 、 活动品牌 进行任何商业活动。

  3、志愿者可以选 三个 科目 中的任何一个科目 ,但其所选科目的学习成绩必须达到良上水平,服从主办方的考核、审查。

  4、志愿者在自主选择家教地点和对象的基础上,同时也应服从主办单位的合理调剂。志愿者参与本次活动应坚持到活动结束,因特殊情况有任何变动应提前通知主办单位,以便其更好的安排。

  5、服从并遵守国家法律、学院制度及活动规则。

  志愿者义务 :

  1、 用心尽力做好家教工作,能切实的提高家教对象的学习成绩、学习能力。

  2、 保证自己人身、财产等的安全,对于突发事件或其他不能处理的事件应及时报告主办方, 寻求 帮助。

  3、 服从并遵守国家法律、学院制度及活动规则。

  志愿者权利 :

  1、 在保证家教工作顺利完成的基础上,要求主办单位或学生家长提供有效的配合等。

  2、 参加交流会、总结会或不定期相关活动,对本次活动过程提出个人意见,建议并对主办方工作,活动资金使用情况进行监督,和要求主办单位就某一事件作出解释的权利。

  3、 参加主办方不定期举办的其他活动的权利。

  4、 依贡献获得相应精神、物质奖励的权利。如:德育分、赞助商家提供的物质产品等。

  4、家教对象解释部分:

  家教对象的产生办法:

  1、 家教对象可以报名参加本次活动或者通过相关单位推荐介绍和主办方邀请参加,但须经过主办方的考察以确定是否符合活动对象要求。

  家教对象要求:

  1、 家教对象学习刻苦,有很强的上进心,除需辅导该科目外,其他科目的学习成绩应在班上中上水平。符合可造之材标准。

  2、 家教对象家庭经济相对较低或比较低,无能力或基本无能力负担孩子的家教费用。

  3、 本着诚实信用的原则,家教对象所提供资料、信息必须真实、客观。同时接受主办方的考察和审核,对弄虚作假或不符合条件的对象主办方有权不予安排志愿者或找回志愿者,而其不得有异议或报复行为。

  家教对象的权利:

  1、 符合主办方规定的家教对象有享受主办方志愿者提供的免费家教服务的权利。

  2、 家教对象可以就活动过程中出现的问题和家教效果提出个人意见,由要求主办单位给予解释的权利。

  3、 家教对象可出于正当理由向主办方申请更换志愿者的权利,主办方应客观考察作出回复。

  家教对象的义务:

  1、 填写申请表、资料登记表等,在自愿配对的基础上服从主办单位合理调剂。

  2、 配合志愿者做好家教辅导工作。

  3、 为志愿者工作尽可能的提供便利条件,如家教地址、家教环境等。尽可能的保护志愿者的人身和财产等的安全,不得无故刁难志愿者或实施对志愿者人身、财产等方面 的 伤害

  4、 在家教活动期间,应将容易丢失的贵重物品收拾妥当,不宜放在公开的地方,以免丢失而引起对志愿者和 主办方 的误会。

  5、 国家法律规定的其他义务。

  5、会议解释:

  1、交流会:

  活动开始前将邀请学生家长光临我院参加由主办单位召开的活动交流会,收集家教对象信息,双方交流意见,配对好志愿者和学生及确定各组志愿者家教地点 , 更好的办好本次活动。

  时间:20xx 年 3 月 30 日

  地点:福州大学阳光学院

  2、总结会:

  为了更好的、持续有效的办好本次活动,主办方将在家教正式开始后每个月举办一场志愿者和学生家长之间的总结会,总结活动成功和不足之处。主要内容有:1、学生成绩的进步情况。2、学生对家教活动、志愿者个人和工作的意见等。3、学生及其家长的配合情况。4、其他活动过程中确实存在,需要解决的问题。促进双方了解,也为主办方更好控制活动的有效进行。

  时间:每个月第一个星期六及活动最后一个星期

  地点:福州大学阳光学院

  七、收尾

  1、活动总结和过程展示

  本部分是为了更好的总结活动经验,为下个学期开展本活动积累经验。同时,也是鼓励和鸣谢志愿者辛勤工作的一种方式。主办单位将视具体情况和志愿者的个人的对活动的贡献评出 优秀志愿者 ,并给予精神上和物质上的鼓励,同时也是对其他志愿者的鼓励,重要的是通过活动的展示让志愿者的劳动被广大居民和师生认可,鼓励更多的其他师生参与本公益活动。

  活动总结将在收集志愿者和家教学生及家长对活动的意见、看法的基础上,由主办方主要负责人根据客观情况进行总结,并起草总结报告和活动其他相关材料交 主办方 秘书处备案。为主办方活动的其他决策提供参考。

  活动展示主要是展示志愿者风貌和活动过程中的一些照片,并附合适的文字说明。另外、主办单位将对志愿者拍摄家教过程的短录像,并挑选合适和有代表性的上传到院网站上为活动作必要 的 宣传。

  2、活动经费使用情况报表公布

  公益活动难免会遇到经费合理使用的问题,主办方本着对志愿者、赞助商、学生 、家长 及其他一直关注、支持本活动的社会、学院各界人士的负责态度,在本学期活动结束后主办方将在学院内和马尾公布本活动过程中资金使用情况报表,欢迎广大社会人士、师生监督。

  九、活动宣传:

  虽然本次活动为纯公益性的活动,但出于活动开展经费的客观要求,主办方将通过与赞助单位合作的方式解决活动经费问题。作为活动本身普及的需要和赞助单位品牌建设的考虑,主办方暂拟定以下宣传策划,旨在抛砖引玉,如果对活动有共同兴趣的相关单位欲参与活动又有自己的宣传策略,主办方乐意虚心听教,尽可能在活动顺利开展的基础上保障赞助单位相关利益和权利。

  1、活动主题传单 明确交代活动主题及相关细节,如时间、地点和联系方式等等,在活动过程中针对马尾居民发放,鼓励有需要的学生及家长主动联系我们。

  2、院广播宣传 通过学院广播为本次活动作宣传,吸引更多的同学关注本次活动及鼓励有能力的同学们向主办单位报名参加本次活动,广播时间为三天。

  3、相关社会媒体 与相关的社会媒体合作或在社会媒体上发表相关文章,呼吁更多的社会人士关注贫困学生、关注我区中小学教育,呼吁更多的仁人志士加入活动,共创和谐 马尾。

  4、主题海报 由主办单位制作10张活动宣传海报,并于指定时间粘贴于学院宣传栏上,宣传本次活动。

  5、横幅宣传 本次活动横幅将与双九爱心公益活动宣传结合,促进活动的知名度,让更多的学院师生了解活动。在活动期间内分三次悬挂,提高宣传力度。数量5条

  6、 学院媒体 学院网站、学院院报等校内媒体将对本次活动作跟踪报道,使其意义更加发扬光大。

  7、 总结会会场鸣谢 为了更好的促进阳光家教活动的开展和取得良好的成效,主办单位将每个月邀请指导老师组织开展活动经验交流和总结会议,总结活动过程中的经验和不足,不 断 进步、不 断 完善。

  8、 本活动中间策划的各种针对志愿者和全院其他共同参与的趣味小竞技活动中的宣传。届时参考具体的活动策划。

  十、赞助及资金使用解释:

  依合作双方平等、自愿、诚信、双赢原则,主办方鼓励具有同样理想的赞助单位对本次活动提供相应的物质赞助和关注。赞助方可以现金、物质产品的方式提供赞助。主办方将依诚信、高效和廉洁的原则使用赞助物质,并公开物质的收支和使用情况,对赞助单位、志愿者及其他关注活动的单位个人负责。

  活动过程的资金使用将严格按照千县协会20xx年上学期末成员大会通过的资金使用办法执行(参考附件1)。活动剩余资金由主办单位代为保存,应存到指定的银行账户,用于其他公益事业。使用原则与上相同。

公益活动策划书范文(第13篇)

  “文明礼仪,从我做起”

  公益培训活动方案

  为适应创建文明城市的要求,加强青少年文明素质教育,增强青少年家庭生活、社会交往、涉外交流等方面的礼仪规范,响应县委宣传部、县委办、县府办、县直相关单位领导对第三届省级文明城市创建和城市公共文明指数测评工作的指导,决定举办“文明礼仪,从我做起”公益培训。

  培训目的

  通过开展文明礼仪培训,让青少年熟悉和了解文明礼仪的基本知识,增强文明礼仪意识,在生活中去践行文明礼仪规范,学习雷锋精神体现“和谐包容,智慧诚信,务实创新”城市形象。

  一、 主 办 方:

  紫云街道办事处关心下一代工作委员会

  协办方:

  射洪县义工协会、戴氏教育精品堂学校

  二、活动时间:20xx年x月x日

  活动地点:

  三、受训人员:

  辖区居民、青少年学生,

  四、活动流程

  (一)、准备阶段:

  2、准备宣讲内容、测试内容,下载与礼仪文明相关的视频、影片;

  3、联系落实活动场地、设备等;

  4、通知相关参加人员观看时间及地点。

  (二)、实行阶段:

  1、义工协会及戴氏教师安排学生及家长有序坐场,随后清点 人数,并维持会场秩序;

  2、主持人安排与会各位领导、嘉宾的入场就坐;

  3、主持人介绍到会的各位领导、嘉宾和参与人员。简单 介绍“礼仪文明行”活动安排

  4、领导讲话;

  5、文明礼仪内容宣讲;

  6、文明礼仪节目演出;

  7、文明礼仪知识pk

  8、相关负责人开始播放影片及视频;

  9、颁发奖品及纪念品;

  10、安排相关人员拍摄活动现场;

  11 、义工及教师组织参会人员有序退场 。

  (三)总结阶段:

  1、制作活动纪要和简报,以书面形式上交关工委;

  2、射洪中学校园报《梦想家》整版报道活动内容;

  3、受邀媒体报道

  五、保障措施:

  1、制作横幅,悬挂于活动地点;宾、学生及家长);

  3、准备和调试音响、话筒等设备;

  4、准备各种活动所需要的背景音乐;

  5、准备纸笔、水、奖品、纪念品等杂物;

  6、组织节目排练;

  7、相关安全疏散预案。(另拟)

  策划:射洪义工协会 戴氏教育精品堂学校

公益活动策划书范文(第14篇)

  一、活动目的:

  随着宿迁经济快速的发展,全市私家车、出租车越来越多,市区交通环境也不尽人意;虽然此刻未到严重堵车的地步,但是闯红灯,不遵守交通规则,驾驶员开车脾气粗暴,开斗气车,开霸王车等状况时有发生。鉴于此,我们的交通环境将会不断恶化下去,提高驾驶员素质势在必行。

  以“绿丝带”为载体,约束开车人脾气,甚至约束老问题“酒后驾驶”。开车主体是人,只要驾驶员们一个和谐的心态,就能够缓解我们的交通压力,和谐我们的交通,和谐我们的社会。

  二“绿丝带”简介:

  1、绿色代表健康向上;

  绿色代表畅快,通行;

  绿色代表和平友善,没有任何冲突的意喻。

  2、交通中绿色的寓意:绿色代表生态交通,友善交通;

  绿色是一种道德高尚,行为礼貌的体现。

  3、活动中“绿丝带”的寓意:

  每辆车上都系上一条绿丝带,这是一道靓丽的风景线。绿的颜色是一种让人温馨的颜色。让温馨的绿色一路畅通,让温馨的绿色一路随行,能够有效的缓解目前驾车人的“路怒症”,和谐交通,和谐社会。

  三、活动对象:

  宿迁新老城区的出租车、公交车、公车、私家车以及载货面包等.

  四、活动时间:

  20xx年4月23号――24号

  五、活动地点:(市人民政府)

  市府广场开幕式(在20xx年第四届快乐车友汽车嘉年华现场)

  四、活动流程:

  1、活动前期宣传策划、准备工作

  2、活动首日23号,车展现场举办活动启动仪式,届时将邀请各单位领导、社会各界人士参与剪彩,鸣放礼炮等活动(详见当天活动细则)。

  3、巡游车队系绿丝带,车队出发。志愿者奔赴各个活动地点。

  4、邀请各家媒体,将专派记者,全程跟踪采访,报道。

  5、快乐车友栏目组节目制作播出。

  五、活动实施细则

  (一)媒体宣传

  1、市电视台《快乐车友》栏目组制作广告宣传片,市综合频道22:40、公共频道19:42分黄金时间播出,从04月02日至04月23日滚动播出。

  2、宿迁交广网在节目中,从04月02日至04月23日全天候滚动播出。

  3、中国电信LEO全天候滚动播出,工商银行户外LED媒体滚动播出等。

  4、宿迁都市报宣传。

  5、超多传单,DM,杂志,海报宣传。

  6、快乐车友网站宣传。

  (二)发放人员

  招募志愿者:宿迁学院的师生为主,市交警、各协办单位的工作人员。

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