小学周记范文（第1篇）

　　六一节到了。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动。

　　那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，各个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了！我们班已被那几个“设计师”搞成那个样了：门口挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗。

　　老师让大家来表演节目……等每个同学都表演完，老师也评完奖后，就让我们玩抢椅子的游戏。老师先把几个椅子在中间围成圆形，找到几个同学围着椅子转，我们唱着歌，当老师说“停”时，这几个同学就去抢椅子，抢不到的就被淘汰。

　　第一次由周煦林、张明辉等几个同学上去，最后只剩周煦林、张明辉，本来他们抢得到的，但他们谁也没去抢，因为他们头都转晕了，椅子在哪都不知道，结果没人得第一。

　　第二次由熊少华、杨辉、刘宇金等几个人上了，当听到老师说停时，熊少华迅速抓住身旁的椅子，心里很是高兴，并且有点沾沾自喜。第二回，可他没抢到。结果是杨辉得了第一……

　　这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声，我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像，美好的回忆！

小学周记范文（第2篇）

　　记得有一次，妈妈为了巩固我学过的长方形正方形的知识，特地出了一道题：“把两个长8厘米，宽6厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长可能是什么？”
　　我拿出一张草稿纸，先画出了这样的图形：计算到的周长是：4X8＝32（厘米） 2X6＝12（厘米） 32+12＝44（厘米）,我马上对妈妈说：“我算出来啦！等于44厘米”。可妈妈说：“还有一种办法呢。”于是我又在草稿上画了起来。哦，原来还可以这样拼，周长就不一样了，2×8=16（厘米） 4×6=24（厘米） 16+24=40（厘米）。
　　看来妈妈又该对我说：“思考问题一定要认真啊！”

小学周记范文（第3篇）

　　我们家有一株多肉，它就像一棵小小的小树苗，它的叶子又嫩又厚，肉乎乎的，就像婴儿的小手一样嫩，可爱极了！

　　秋天来了，多肉的叶子慢慢变黄了，叶子上有许多地方开始发霉了，有的地方干了，没有了水分，干巴巴的，只剩下一张皮。在进入秋冬的时候，叶子的茎变得很脆弱，一碰，叶子就掉下来了。

　　冬天到了，外面的寒风呼呼的刮着，我看着多肉的叶子一片片的掉下来，真担心它会活不下去，可是它居然挺过来了。

　　春天终于来了，小多肉又长出了许多叶子。只要偶偶浇点水，它就又充满了活力，一片片叶子慢慢的越来越绿，越来越旺，好像在告诉我，小主人，谢谢你的精心呵护，你看，我又有了朝气。长大了的叶子周边长出了许许多多的小叶子，就好像是长着锯齿一样。我听同学们说，只要把多肉茎上长出来的小叶子随便扔在土里，它们就都能顽强的活下来并且很好的长大。

　　到了夏天，多肉的叶子变得绿油油的，非常茂盛！只要让它的土壤保持湿润就可以了。

　　亲爱的多肉，你的生命力太强了！

小学周记范文（第4篇）

　　春天，是一个多么奇妙，多么美丽的季节。它多姿多彩，它千变万化，它充满生机，充满欢乐。

　　一早醒来，便看到窗外那满园春色。打开窗户，一阵凉爽的清风扑面而来，也许，是清新的空气在迎接我吧。看着这生机勃勃、绿意盎然的景色，让我不由的想出去走走。

　　第一次发现，大自然是那么的美丽。我漫步在马路边，不一会儿，就到了环境优美的新区公园。我深深地吸了一口气，沁人心脾的花香让我恍如身临仙境。随着花香走去，默默倾吐芬芳的原来是那不起眼的.红梅，这让我明白：也许在别人眼中不足挂齿的东西，它们往往是奉献的东西。

　　循着花旁的石子小路走去，棵棵小草在微风中摇摆身姿，翩翩起舞，露出甜美的笑容。蜜蜂、蝴蝶在花丛中摇动纤柔的腰肢。河边的垂柳轻梳着长长的头发，枝头的柳芽格外碧绿，成为一道亮丽的风景线。河水清澈见底，还能清晰的见到小鱼小虾在水中舞蹈的身影。

　　公园里人很多，许许多多的欢笑声，使得我也很开心。挂着脸上的笑容，带着愉快的心情，听着喜悦的欢笑，看着满园的春色。我不禁想起了一首诗：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

　　春天，万物复苏，春风和煦，春雨丝丝，杨柳抽芽，百花吐艳，鸟语花香……春风，温暖的春风，绿色的春风，终于飘然而至了。温暖了一切冻结的生命，唤醒了一切沉睡的生灵……

小学周记范文（第5篇）

　　周末大家全家来到了母亲的老家游玩。

　　母亲的老家是竹林海量的地方，所以竹笋也不少。我和父亲拿着铁锹来到了竹林里，竹林里地上积了厚厚的一层竹叶，父亲说：“找笋是有决窍的，笋一般都长在比较松软和潮湿的土里，挖的时候要小心，不要把笋挖破。”我根据父亲的话仔细地找了起来，终于让我在一处小沟里发现了一棵刚破土的笋尖，我高兴极了，用铁锹使劲地挖，费了非常大的劲，可那棵笋纹丝不动，父亲走过来帮我，终于把笋挖了出来，哇！原来是一棵大竹笋，像一座小宝塔。

　　无声无息时间过去了，大家的“挖笋行动”也结束了，竹笋可以做成非常多种美食，可烧肉、烧竹笋排骨汤、还能晒成笋干，很美味。

　　这个周末真快乐！

小学周记范文（第6篇）

　　星期天的上午，我和妈妈去书店。在路上，我们看见地上散落着几个苹果，一位拄着拐杖的叔叔站在旁边，手里拿着一个被撑破的塑料袋。

　　我看见他想弯腰也不行，想动也很难，想叫人来帮忙周围又没有人。我想：“他真可怜呀！”于是我跑过去帮他捡起了苹果，并给了他。

　　突然，一个妇女跑了过来，她的身材胖胖的，眼睛大大的，有一头长发。她朝妈妈扑过来，大声叫道：“喂，你怎么管小孩的，竟然把我老公给撞着了。”拄拐杖的叔叔赶紧说：“什么呀！她是来帮我捡苹果的，你怎么又发脾气了？”

　　最后，妇女明白了我的好意。

　　等他们夫妇走了后，妈妈说：“以后你看见了行动不方便的人，不管别人是否误会你，你还是要帮助他。”

小学周记范文（第7篇）

　　哈!你们好，你知道我在干什么吗?我想你们一定不知道，我告诉你们吧，我在做实验呢!我要准备的有:一个透明的水杯，一块冰块，还有盐，味精，一根线。我首先要把线放在冰块上面，用这种调料均匀地撒在线上面，看哪种调料能把冰块钓起来。

　　我要开始做实验了!第一步：我首先把早上刚刚冻好的冰块拿出来，放在杯子里面，再拿来盐，糖，味精三种调料。我把冰块水杯拿到面前，取出一条线从左向右平铺在冰面上。首先我用大拇指和食指取出一些盐，然后小心翼翼的把盐均匀地撒在线和冰上。我仔细地观察着，冰和线没有什么反映，只是听到一些细小的“噼里啪啦”的声响。我想：这是怎么回事?能不能提起来呢?我提着线的两端，心里呯呯地跳着，眼睛死死地盯着铺盐的地方，结果线把冰块合为一体了，我高兴的简直要跳起来了。可是不幸的是没有一会儿，它就和线分家了。我的心也好像掉在了地上。我立刻把冰块拿起来，放进杯子里。是盐撒少了吗?我念叨着。

　　我又试了试味精。我双一次把味精均匀地铺在冰面上，又一次提着线的两端。“起来了!”我的嘴惊讶的成了一个“O”形。我看这次线与冰结合的非常完美哦!我上下抖了抖冰块。手更加小心了，生怕冰块再掉下去。这次的冰块与线好像永久的结合在了一起，一直没有分离。我嘴角上扬高兴极了。我又立刻把糖均匀地平铺在冰与线上面，可是一提，线上来了，冰块还在杯子里面，好像它俩不想做朋友了似的。

　　我发现盐和味精能够和冰块结合，用线提起来。糖不能结合，而且盐把冰块弄了一个大洞，真是太神奇了。这就是我的实验，大家也可以试一试呀!

小学周记范文（第8篇）

　　周四这天我太开心了!因为今天妈妈有事出去了，碗也没洗，我想：因该是妈妈故意让我锻炼的吧?我高兴得直跳。

　　开始洗碗了，我先戴上妈妈洗碗用的那个塑料手套，“啊”我大声尖叫，手套比我的手大好几倍!可是，家里只有这一副手套，唉，没办法，将就着用吧!我先拧开水龙头，往热的那边开，因为妈妈经常用热水洗碗。接着，我把桌子上的“脏东西”搬到热水的水槽里。之后，我倒了一大半洗洁精进去，又用洗碗布把碗先洗了一遍一大串泡泡从我的手中诞生了，家里成了泡泡的世界。

　　我完全沉浸在制造泡泡的快乐中，完全感觉不到手中的盘子，我张开手去接泡泡，“啪”一个盘子“牺牲”了!我想：妈妈一定会狠狠地打我的!我号啕大哭。

　　妈妈回来了，看见我摔破的盘子对我说：“你是怎么把盘子摔破的?”我哭着“交代”了事实，妈妈还表扬了我呢!