高中议论文范文（第1篇）

食人间美味，品百味人生。美食，味味不同，从美食中不仅能品出人生百味，还能品出一个国家、一个社会的发展情况。而就是这样一种能够反映社会发展的中华美食遇上安全问题，无疑是社会风气遭到了严重的抨击。

食有五味，酸、甜、苦、辣、咸。从酸之味中，品出了为大国崛起而坚持的辛酸与不易;从甜之味中，品出了国家每一步发展的辉煌与喜悦;苦之味，象征着为国民自由的斗争与艰苦;辣之味，代表着中华人民的热血与激情;咸之味，警戒着国家要时时小心，虚心谨慎。中华美食，最讲究耐心，一道菜，从火温到摆盘，步步都是学问，环环都是传统。只有掌勺的人把握准确的技巧，并且有足够的耐心，才可能做出一盘好菜。复兴中华，拼的就是忍耐与坚持。若不是14年的忍耐，我大中华恐早已灰飞烟灭;若不是千百年的坚持，中华文化之精粹、传统文化之美德，怕早已不得传承。中华美食就像是一面立体的镜子，美食的本身和美食的传承都是对当代社会的真实写照。中华人民坚守传统，千百年来永不变。

人们的生活越来越快，食品的加工也是越来越简化，其中就有不少商家看中这一机会，各种速食品、快餐横空出世，从而引发一大波食品安全问题。这当中一部分原因是我国社会的飞速发展，人们的生活速度加快。而另一部分就纯属风气问题，当各种食品中毒事件出现，群众哗然，然而这些事情却没有停止发生过。食品安全问题正在间接严重影响着我国的社会风气，中华传统的传承令人堪忧。

而就是如此博大精深的中华美食，传承到了现在这个社会，撞上了“臭名昭著”的“食品安全”问题，也同样难逃一劫。中华美食的烹饪，步步相接，环环相扣。任何一个环节出了问题，都会影响最后菜品的色香味。而食品安全问题，在选材上就可以破坏了这一整道菜。抛开口感的问题不谈，单是食品安全问题会威胁到人们的身体健康，就足以让人们对食物心存顾忌，中华美食难以得到传承。也就是说，如果社会风气出了问题，再怎么发展也是于事无补。

中华美食丰富多彩，食品安全问题却是层出不穷;

传统精神坚守不变，文化道德传承却是令人担忧;

中国社会发展迅速，不良的社会风气却会使我大中华的璀璨辉煌荡然无存。

高中议论文范文（第2篇）

　　这里一直非常安静，这里又非常不安静，不时鸟鸣的清脆，随着着划过书面的浑浊，笔尖一丝不苟地打着节拍，而我的思绪，却如离心计一般沉醉地嗡鸣不停，伴随眼前若隐若现的文字，才将我拉回了“自信”的作文题，而我，一个一般的中学生，又有哪些自信可言呢？

　　我凝视着圆润的，映着阳光的笔尖，好像想起了什么，又好像在那如烟的往事中找到了什么……

　　“幺儿，快来，外婆给你看样东西。”一个幼小的稚嫩的身影伴随外婆的吆唤浮现出来，那就是我。外婆笑着走了过来，脸上的皱纹蹙成一团，倒像个风干的橘子，她用厚大的手掌将我抱了起来，而另一只手，则小心翼翼地将桌子上金色的，泛着亮光的盒子拆开来，里面的东西同样是金黄色，只是末端有的变化，似极了马尾，首次见它，我的心中便涌起了一股无名的暗涌。它，便是毛笔。

　　见我这样爱不释手，外婆开心得乐开了花，风干的橘子又像是被挤压了一番，更皱了。而我，便是从那时起，跟着“橘子”，一步一步握起那珍宝，直到成为它最知心的挚友，直到与它离别后又第三重聚……

　　“小梅，你的硬笔书法初选获奖了，下一次比赛是在室内当场书写，你要做好筹备哦，还有，硬笔毛笔都可以写，具体你自己做选择吧。”老师的一番话使我兴奋不已，但与此同时，一股犹豫的环境也凝结在了空气中。此时的我，已置笔多年，在学习的重压下，那飘逸激扬的文字好像早已离我而去，我与文墨之间，一堵厚厚的泥墙将大家隔开了非常远，非常远。但心中的执念每时每刻不在骚动着，儿时的喜欢与自信好像成为了一条无形的纽带，将我的根深深地扎在了诗骚的流风余韵里，我忽而鼓起勇气，坚定了信心，我要重新拾起那铮铮长鸣般唤着我的爱人，那河畔金柳般的夕阳中的新娘。继而，我打开了那金色的泛着暗光的盒子，提起笔———一行行隽秀的文字在自信的激励下如一尾尾灵动的鱼，在清晨朦胧烟雨中头尾相衔，顺次前行。

　　缥缈的轻烟日渐散去，那“自信”二字又映入了我的眼帘，令我心潮澎湃，原来自信，一直在我内心深处，它就像一根琴弦，每当我轻拨弦的一端，彼端总会有袅袅余音在风流雅韵间相和相应。想到这里，我不禁深吸一气，尽情地挥洒笔尖的豪情……

高中议论文范文（第3篇）

　　喜欢在心情不好的时候出去走走。

　　夜幕下的小城，在万家灯火的映衬下，有种朦朦胧胧的美。我一个人，随心所欲地穿梭在大街小巷。并肩而坐的小情侣们手拉着手，在湖边悄悄地咬耳朵;还有三五成群的少男少女们，打打闹闹地嬉戏着，插科打诨地开着玩笑;而夜市里那些大叔们则吃着羊肉串喝着啤酒，兴趣勃勃地谈论着国家大事。最美不过如此。这样凡夫俗子的市井场景，总让我心生慰藉。

　　每每于此，我所有的烦心事都烟消云散，好似连自己的心都豁然清净。原来，这世界由大多数明媚和极少数阴暗织成的，我们不能因为一片阴翳，而指着天空说没有太阳。

　　在海边的时候，突然想起书上说，喜欢大海的人都是孤独的。我不确定自己是不是这样，只是觉得大海就像情人一样，我们站着，不说话，就十分美好。这世间有太多的烦恼要忘，我们每个人怀着不同的目的来到海边，不过是借着看海的名义行事罢了。

　　有的时候，我会问自己：自己这么做究竟为了什么，究竟是对是错?我不知道。抑或我不想知道。谁也不是一夜之间成长成现在这个样子，我始终相信，每个人、每件事都有他们存在的理由。也许人生本没有什么对与错，对有对的精彩，错有错的风景，走错路的孩子未必不是好孩子。

　　我想，做什么事情都会有后果的，下定决心，就愿赌服输。就像张爱玲说的那样，年少轻狂的我们，从来不屑于做全都是对的事情。在年轻的时候，有勇气的时候，人应该有力量，揪着自己的头发把自己从泥地里拔起来。

　　我不知道结果会是怎样，在学习方面，我一路倒霉到大。不过就算它错的太离谱，我也不想对得很乏味。我想像沈屾那样努力一回，即使最后我失败了，但那时我也可以像沈屾那样轻声地说：“我从来没有后悔过。”没有任何赌气的意味，安然从容。要心如莲花。

　　在安静的岁月里，笑看花开花落，淡看云卷云舒。

高中议论文范文（第4篇）

《礼记·曲礼上》有言：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”“君子”一词最早出现于《易经》，最早是贵族的统称。在春秋战国时期，“君子”一词经过孔子的阐释，内涵丰富为“圣人之下，富有礼仪规范的人。”君子的定义成了“具有高道德标准的人”，并成为儒家思想中的一个重要概念。

孔子当初广收弟子，其中一个目的就是铸就君子。何为君子?我认为，君子应该是以追求仁义为目标，坚持修身养性的人。那就是可以做到十年如一日，将修身行善贯彻于心，且永不懈怠的人。坚持和修身养性，独做一件的话，自然容易，两者一理结合之后，就如同石墨与催化剂结合一般，发生化学反应。前者成就儒家仁义典范——君子，后者生成世上昂贵的矿物——钻石。钻石的生成需要历经烈与高压的双重磨炼，而君子的成就又何尝不是呢?

宗圣先师曾子则提倡“君子三费”，后世对君子规范中也有“君子四不”。此外，《曾子立世》中还有大量对君子的严格要求。君子之道，行之艰难，不免让人望而却步。君子并不是由他人评选而出，所以我们不必拘泥于他人的评价，只要初心不变，贯行仁义者，就是君子

北宋理学家张载说：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”有些人的事迹、作品、精神被后人推崇，流传于世，他们也被尊为君子，或许他们的初心并不是成为君子，对他们而言君子是一份外在的荣誉。君子之人，所期盼的并不是君子之荣，而是以天下为己任，呕心沥血，追求理想，穷尽一生。那些将君子式人格作为理想的人，所追求的也并非为后人赞扬的君子，而是成为君子本身，一辈子学做一个君子。

君子如星，以自身树立起崇高品德的标杆，后来者们仰望浩瀚星空之时，方能“有则改之，无则加勉”，更好地脚踏坚实大地去引领社会的道德正义，让仁义之理深入人心。君子如风，在历史烟云中不断涌现，如唐宋八大家中的苏门三君子，戊戌变法里的六君子等。君子如风，一代又一代，他们在璀璨的华夏文明典籍中留下了浓墨重彩的一笔。

“君子”一词随着文明的进步，内涵也不断丰富。战争时期人们渴望和平，君子人格中应有勇敢仁爱;和平时期人们追求幸福，君子人格中应有积极进取。但是，无论世事如何变迁，无论沧海又桑田，君子人格永远是时代洪流里的中流砥柱。

高中议论文范文（第5篇）

　　凡事无绝对。一件事，有人认为很难，有人却认为很简单。问题在于怎么去做。只要找对了方法，找准了角度，其实很简单。

　　一篇命题作文，采用线型结构写，可能很难突出主题，但如果换一种方法，采用块状结构，就可以轻而易举地写出一篇主题鲜明、重点突出、语言优美的好文章。所以，当你认为事情很难的时候，很可能这件事其实很简单，之所以困难，那是因为你用的方法不对。因此，当你遇到困难的时候，试着换种方法去解决，你就会发现，其实很简单。

　　一道思政题，若是选择题可能是再简单不过了，一眼就能看出答案。可是，如果换成解析题，可能就不那么简单了，需要多方面考虑，多方面分析，面面俱到，才能得到正确的答案，不再是一两个字就能解决的问题了。因此，当你遇到困难时，试着换个角度去思考，你就会发现，其实很简单。

　　同样，在生活中，有些事从正面去做，很难，甚至难于上青天。但是，若从侧面去做，就会感觉很简单。

　　曾经看过这样一个故事——当哥伦布发现新大陆时，有人说，这是很伟大的发现，真的很难。哥伦布问这些人：“请问，您可以让一只鸡蛋立起来吗？”人们说：“不，这太难了。”哥伦布说：“我能。”他拿出一只鸡蛋，把鸡蛋的一头敲破，很轻松地就把它竖在桌子上。这则故事告诉我们：生活中，往往被人们认为很困难的事情，其实很简单。只要换一种方法去解决，或换一个角度去思考，就可以不费吹灰之力地将其圆满完成。

　　亲爱的同学们，不要被眼前的困难蒙蔽了你们的双眼。当你遇到困难时，不要害怕，要冷静，要沉着，换一种方法去解决，换一个角度去思考，其实很简单。

高中议论文范文（第6篇）

　　我的理想是当一位教师。我要为祖国出一份力，便有了这样的想法。

　　我在二年级的时候，我成绩还可以。有一天上课时老师问我们以后长大都要去干些什么。每一个同学都要说说自己的理想，有的说他以后要当医生；有的说她以后要当舞蹈老师；有的说他以后要当军人。差不多到我了，可我还没有想出来，便像热锅上的蚂蚁一样，焦急得很。这时，一个同学对我说：“朋友，你学校成绩还算行，很有前途。你现在发奋学习，以后有了成就，就去当教师，我的建议还行吧？”

　　我对他笑了笑说：“嗯，还可以。”

　　我便说出了我想当教师这句话。

　　还有一次，我读四年级，那次使我更坚定地有了这个想法。那天阳光明媚，大家都在上体育课，而有一个同学却在看书复习。我跑过去问：“你怎么不去上课，而在这儿看书？”

　　他头也不抬地说：“没什么，我只是想多读点书，多复习一下，争取考上大学，为祖国多做贡献，将来以后有个好的前程。”

　　经过他的一番话，我便想起了曾经那节语文课，说过我要当教师的理想。我又坚定了要当教师的理想。

　　我想当教师，现在就得打好基础，才能实现自己的理想。

　　我在学校里，就要好好听讲。而且上课不能打混。如果打混，那要实现这个理想当然是不可能的了。不仅不能打混，下课之后也要稍微的复习一下，才去玩。

　　还有上课时老师让我们做的笔记，要整整齐齐地抄下来。这样，自己看得懂自己的笔记，便于复习。而且笔记要背，这样才能实现自己的理想。如果老师布置了作业，不能小看，要快速完成，不可以拖泥带水，并要将书写写得很好才行。

　　回家就要多多复习，这样才便于以后的考试等等。如果实在太累，那就听听音乐放松一下，再接着复习。

　　我相信，如果我坚持这样做，我的理想就一定会实现。我相信自己。

高中议论文范文（第7篇）

　　有了根的支撑，大树才会枝繁叶茂;有了细流的支撑，大海才会广阔无垠;有了意志的支撑，我们才会活得坚强与无畏。

　　每个人都应该靠自己支撑自己。靠他人支撑的人只是一时的聪明者和幸运者，就像是风化的基石支撑的高楼大厦，随时都有可能坍塌。任何人都支撑不起我们的肩膀，除了自己的脊梁!

　　一个农场主在麦草堆里丢失了他心爱的金表，找了老半天却一直找不到，于是他找来许多小孩，并对他们许诺：谁找到那块金表就奖给他一匹强健的骡子。孩子们高兴极了，马上去找。他们找了很久，都没有找到。眼见天色渐黑，孩子们一个个也都失去了信心和耐心，渐渐离去。可是还有一个小男孩，依然在认认真真地找，不放过每一个地方。他是多么想得到一匹骡子呀!于是他一直找到了深夜，身边的朋友们早已回家去了，周围也变得静悄悄的，蓦地，他的耳朵里传来了“滴答滴答”豹声音，他向传来声音的那个地方慢慢走去，终于找到了那块金表，最终得到了那匹他梦想中的骡子。

　　一匹骡子能让一个小孩一直坚持到深夜，这似乎不可思议。其实这正是一种意志的支撑!正是他对那匹骡子的渴望，支撑着他始终不放弃自己的目标。这个世界上，有些人说下了许多豪言壮语，订下过令人心驰神往的目标，可最终却一事无成，不正是缺少一样支撑自己的东西吗?而那种东西又只能从自己身上开掘。

　　“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》”，他们挺过来了;“左丘失明，厥有国语;屈原放逐，乃赋《离骚》”他们没有倒下。如果不是“究

　　天人之际，成一家之言”这种夙愿的支撑，司马迁能够和着泪水着成《史记》吗?如果不是“心忧社稷苍生”，半生漂泊孤苦无依的杜甫能留下那么多华章而成为一代诗圣吗?而天才诗人海子风华正茂之时却魂断山海关，不正是失去“支撑”所致吗?再想想变法屡次受抵触的王安石、轮：奇上的科学巨人霍金，我们就更不难明白“支撑”对一个人的意义了。

　　前几天，我在报上看到一条让人触目惊心的消息：我国每年平均的自杀人数已达28万，自杀未遂者达150万!呜呼，在生活条件日益得到改善的当今时代竟会如此!这难道不能引起我们深思吗?

　　从温室里长大的同胞们，请铸炼好自己的脊梁，明天的太阳还得靠我们托起!

高中议论文范文（第8篇）

　　陈同学，语文并未你口中所言，学而无用之物，而是它过于重要而使你忘记，它在周围的频繁出现，它给予你的好处。它使你愉悦，使你温暖。君不闻“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”文字的力量是无穷的。由文字而发展起来的语文更是继承了它的全部好处。

　　语文于我们生活有四大好处。

　　第一好处，语文提升理解能力。我们身边所接触的所有东西，直接或间接的都是由文字所组成。若是无法准确理解文字之间蕴藏的意思，便会直接影响理解。语文，就是这样的一门科目。它不仅是一门语言学习的科目，更是其余八大科目的最重要基石。所用基石的质量和数量，直接影响上层建筑的高度、质量。堪忧者，如沙砌成，浪来顿散；上佳者，砖石垒就，风雨不倒。形容的就是语文与余下八大科目的关系，紧密相连，相互影响。正如许多数理化科目老师的抱怨，现在的学生连题都不会“咬文嚼字”，怎么会做题？而，语文，提升的就是他们对题目的理解。理解了题目，何谈不愉？

　　其二好处，语文提高分析总结能力。在纷繁复杂的事务面前，语文可以帮助我们抽丝剥茧，慢慢分析，并从中缕出一条串起事件头尾的丝线，作为总结。疫情数据，纷纷杂杂，而工作者就要从如此庞大的数字中，进行分析总结，估计出疫情拐角点，疫情发展趋势等。学习亦如这般，面对政史地题，分析题目，总结内容，提炼提纯，这就是选择题和简答题得分之秘籍。用此法至分高而何不愉？

　　第三则是，语文感悟文字美感。语文是让我们发现语言的美感，感悟字里行间深埋的藴厚情感，体会作书人挥笔写就时的情丝。壮烈悲壮如“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”，柔情似“雨入池塘波微漾，鱼绕莲花诉衷肠。”因为我们心心向往着美好，所以语文成了一种表达美的工具，也成了一种感悟美的工具。细嚼文字韵味，何不愉悦温暖？

　　最后一点，语文是文化的传承与灵活运用，泱泱大国传承五千年文明，文明传承尺度全世界独树一帜，从未断裂，从未失传。身处现代社会的我们，手握古卷，依旧可以体会前代大家之言之精粹作品。中华文化之悠久，厚重，乃是全世界文明史上史无前例而无可复制的。韵香，飘飘袅袅，回荡九州。数千年前孟子的一席话语，在今日仍被使用。耿爽用“行有不得，反求诸己”之言，驳斥美方诋毁中方抗疫努力。此事乃不是铁证一般？

　　语文就像一个掩埋在泥土里种子。你若好待，勤加灌浇，破壳而出，树穹盘卧，为遒劲躯干之参树，冠盖如冕之茂树。愉悦的在荫下，乘凉，说笑；温暖的在隙光间，自在，放松。至此，望陈同学，愧而改之。

高中议论文范文（第9篇）

　　天行健，君子以自强不息。挫折，这个词大家一定不陌生。挫折，对于人们来说，是绊脚石，是人生旅程中的障碍。“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是万丈深渊。”巴尔扎克说过。

　　挫折并不是可怕的，在现实生活中，人人都可能因为某种原因而遇到各种各样的挫折，它是每个人都无法避免的。挫折虽然会给我们带来精神上的烦恼和痛苦，但能使我们适应困难，经受挫折，得到锻炼，适应社会能力。挫折与成功只在一线之间。要不然爱因斯坦怎么会说：我喜欢挫折，它是我走向成功的路标。纵观古今名人或巨人，哪一位成功的背后不是挫折在作铺垫？爱迪生经历挫折发明了电灯，居里夫人经历了一个又一个挫折才找到了镭元素，他们之所以成功是因为他们敢于面对挫折，敢于向挫折挑战。英国杰出科学家霍金一生经历的挫折数不胜数。命运对霍金是非常残酷的，但面对挫折，霍金以顽强的毅力战胜了挫折。21岁时，年轻的霍金患上了罕见的萎缩性脊髓侧索硬化症，即卢伽雷氏症。医生说他最起码只能活上2～3年，面对挫折，如果它对命运说，“算了，反正只能活一年了”也许他可能就这样碌碌无为地死去。但面对挫折，他没有自暴自弃。面对疾病，他顽强地拼搏着，与疾病做着斗争。可他依然坚强地活着，而且他还发表了科学著作——《时间简史—从大爆炸到黑洞》，发行量达到1000万册，他成为了大教授，科学家。医生称这是医学的奇迹，其实这靠的是他的勇气，面对挫折不退缩的勇气和自强不息的精神，如若他不是意志坚定，他早就死了。受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智！……屈原曾作《九问》，我今天写的《挫折九问》为我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折，我再也不会害怕挫折，我知道了挫折的真正内涵——获得真知。最后我还要说一句：道路是曲折的，但前途是光明的。一个人在挫折面前绝对不能退缩，面对挫折，要敢于与挫折作斗争。面对挫折，不能害怕，要从挫折背后找到战胜挫折的勇气和自强不息的精神。

高中议论文范文（第10篇）

　　母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？——题记

　　母亲就是冰心笔下的荷叶，母亲就是国家的象征，母亲就是我在无遮拦天空下的荫蔽。母亲是无私奉献的，不求回报的一种爱。也只有母爱值得我们每个人探讨。那么你们的母亲在你们的心中是什么样的呢，是否由我说的那么伟大呢？母亲在我心中的形象永远是高尚的，每次在我绝望，无助时，是她的肩膀让我靠着，就犹如一张荷叶为红莲遮风挡雨一样。她对我永远都是那么温柔，怜爱。每次生病后都是她艰辛的陪伴着我。她永远是我精神上的支柱，在我成长的道路上，一路鼓励着我战胜挫折与磨难。母亲，这不是一个名词，这是一个千千万万学子们的骄傲，自豪！有的时候看着工作回家的母亲，你们是否为她端过一杯水，为她捶过一次背，为她的辛苦感到伤心，难过呢？我没有这么做过，但是我深深地爱着她，有为她的辛苦，我的顽皮感到过自责……我记得有一次，我的物理月考考了30分，90分的题我只考了30分，这是一次自尊心的打击，为什么，我每天放学后都那么努力的学习物理，还是提不高。看着同学89分得试卷，我是无比的痛恨与自责……老师放学后就把成绩发到家长手机上了。

　　我回到家后妈妈正在等着我一起吃饭，我端起碗的那一瞬间，不知怎的，脸一下子就红了，我心中充满了恐惧感。妈妈急忙问我干什么了，生怕我有什么不测。我只能如实的说明原因，出乎意料的是她知道后并没有吼我，而是用亲切的口语安慰道：”没有关系的，下次努力就是最好的了，不要放弃学习，乐观面对才能取得进步……“无论现在我站在那一个台阶，都没有忘记过她的教诲，没有忘记她对我的爱。母爱就是这样，悄悄的来，又悄悄的走，只有用心体会才会感受到母爱的存在，伟大，温暖!

高中议论文范文（第11篇）

　　《周易》中有这样一句话：“天行健，君子以自强不息。”意思是，天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应当自强不息。我们青少年亦是如此。

　　自强不息就是勤奋苦学。东汉孙敬读书废寝忘食，读书时间长了，疲倦得直打瞌睡，他怕影响到自己读书，想出了一个办法:他找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头系在头发上。当他读书疲倦时，头一低下，绳子便会扯住他的头发，一阵疼痛后清醒了接着继续学习。他的刻苦勤奋不正是因为他自强不息。

　　自强不息就是面对逆境不屈不挠。享有当代保尔之称的张海迪因病高位截肢，但她以惊人的毅力与命运抗争，先后自学了小学，中学，大学的课程。之后，她又学习外语，学习针炙为人治病，然后获得了硕士学位。病痛是残忍的，更是不幸的，可是她不屈不挠，毅然与困难做斗争，最后才取得了如此成就。

　　自强不息就是持之以恒。马克思写《资本论》，辛勤劳作40年，阅读了数量惊人的书籍，其中做过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》，从20岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，翻阅大量史书，汇集了大量的社会素材，历时十余载。终于完成了被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的伟大巨著《史记》。他们持之以恒，永不放弃，才完成了影响世界的巨著。

　　俗话说，上帝如果为你关上了一扇门，那必定会给你留下一道窗。当我们面对困难时，自强不息就是那一道窗。如果孙敬不勤奋苦学，整日昏昏沉沉度过一生，那就不会有他之后的成就;如果张海迪遇到逆境时整天痛苦度过，她就不会让每个人知道她的名字;如果马克思、司马迁不持之以恒，就不会创作出《资本论》和《史记》，那么社会发展就不会如此迅速。

　　青年兴则国兴，青年强则国强。现在，中国正处于国际交往紧张时期，我们青年当自强不息，才能接过时代的接力棒，继续向前，继续完善，为中国的发展作出应有的贡献。

高中议论文范文（第12篇）

　　泰戈尔说：“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。”母亲赐予我们神圣的生命，它也是大自然给予我们的一份恩赐，是我们唯一拥有最宝贵的东西!我们每个人虽然都是渺小的，但是我们的生命像花，开放的时候激情四射，凋谢的时候沉默不语;它有时亦像草，“野火吹不尽，春风吹又生”;生命也更像水，日夜奔腾，至死不渝地追随大海。我们拥有生命，就犹如拥有宝贵的财富，即使是再渺小也可以绽放我们的光彩!

　　可是它即使是生生不息的源泉，也是不完美，也是脆弱的。它只像是一束水晶花，迷人却十分脆弱，哪怕只是轻轻的触碰，稍不留神，它就会可能破碎了。它会充满荆棘，需要我们一步一步，慢慢地跨过它，可是一不小心，就会被它刺得皮破血流。但是我们跨过了它，就会开出那朵属于我们人生的花儿，而那刺越硬，越锋利，花儿就会鲜艳。残缺也是一种美，美在我们享受这个充满困难和挫折的人生过程，享受这份恩赐给我们带来的起起落落，领略成长的道理。

　　生命的开始与终结是一种哲学，我们每个人虽然都有同等的生命，但一样的开端却有不一样的结尾。而命运我们也根本无法掌控的，谁也不能猜测到我们即将会遇到什么，在战栗的心中动着，使人心惊胆战。可是就是这样状况，能使我们更加珍惜生命，即使巍峨耸立般高山似的困难，都会更努力的翻越它。

　　让我们享受生命给予我们的一切，谱出我们人生美妙的生命之歌。

高中议论文范文（第13篇）

　　清晨，我来到海边，看着那旭日缓缓升起，与海平面融为一体，我踩在被阳光照的金灿灿的海滩上，一阵海风向我袭来我清爽的走在沙滩上，听着海浪撞击岩石的声音，看着海水一次次的溅起，望着远处时时飞过来的一些海鸟，一切的一切是那么美好……

　　突然，脚下一阵酸痛，似乎踩到了什么东西，我轻轻的把开沙子，发现原来是一只小海龟，一定是退潮时，没有被海水带下去而留下的，我观察着它，它先是爬出土来然后顺着海的方向爬去……当然它这么一去有多么困难，由贝壳的阻拦，有小螃蟹的威胁，但是这一路是多么漫长，多么的具有挑战性，但是他还是选择了战胜挫折……

　　那一天，我一直都是在郁闷中度过的，又是因为月考没有考好，可是我承诺过妈妈一定会考好的，否则我每天玩的时间就减少一半，让我搞不懂的就是，为什么每次检查都检查不出错误，而且每个题都会，错都错在粗心大意，每次都认为可以的满分的，在妈妈面前炫耀，可是后来就傻了眼，这次也一样，正在想回家怎么和老妈说呢……

　　回到家，啊妈妈靠在门上问我考得怎么样，让我真的是无言以对，我低下了头，如实的告诉了妈妈，并和妈妈说是马虎错的，妈妈立刻反驳道：每次你都说是马虎错的，就不能不马虎一次？听你说这句话，我耳朵听的都生茧了，回屋复习去好好学，11点之前别想睡觉，我心里默哀着，并说：哼！下次考满分回来，让你在说我。之后的几天我都认真的复习……

　　他向前爬着，阳光照在他的壳上，反射出光芒它继续向前，到了大海的边缘，它一次又一次的被海浪冲回来，一次又一次的向前爬去，它很执着，终于，它进了大海，在海里游荡。

　　终于，迎来了有一次的月考，我的努力终于没有白费，这次月考得到了满分，我高兴的回家报告喜讯，妈妈看了后，欣慰的笑了……

高中议论文范文（第14篇）

　　时光像一匹小马不知不觉向前奔跑，从指尖流逝，一去不复返。记忆里那一抹背影难以被其他的事情掩盖。

　　初三我的同学们在空间里抱怨太苦太累，太有压力，课间里有的同学在低头写作业，有的还在谈笑风生，嘻嘻哈哈，有的还被迫待在办公室里订正默写，有的被老师叫去批评，提建议。仔细想想，每周日早晨才能在学校睡一会懒觉，也就是比平常多睡半个小时左右。食堂的饭菜一成不变，三年了，也到时候吃腻了。

　　阳光和煦，我却无心观赏。一直在郁闷，中午母亲来看我，她在人群里我却一眼看见她。她提着一袋子，鼓鼓的，全是我爱吃的零食。她在远处叫着我的名字，我离开队伍。我和她简简单单说了几句，然后我赶时间，没几分钟，我拎过东西，便跑向宿舍。我突然想起一点事情，回头望去。太阳的照耀下，她似乎显得很瘦小，很憔悴，不知不觉我竟然上初三了，我在长大，如今是花一般的年纪，而她饱经风霜，对自己浪费大好年华。她影子在阳光下被拖的越来越长，她的形象也越来越高大，我顿时对母亲这一门职业产生了崇高的敬意。

　　我顿时想起过去的点点滴滴。炎热的夏夜，停电的缘故，没有电风扇和冰箱的寒冷，我难以入睡。入睡之后，模模糊糊好像看见她在我的床边扇着扇子，一阵阵凉风袭来，感觉很舒服。

　　简简单单的背影，小小的人却拥有那么伟大的敬意，原来人很伟大，母亲也是一个职业，她很敬业，她很伟大。作为儿女这个职业也很幸福，要懂得知足。

　　话说你对母亲吐露过心事吗？我没有，也许是两人之间有隔膜，有害怕，有担忧，或许还有一点小隐私。也许是自己长大了，想要足够的空间和自由，但是人生其实很短，如果不抓紧这点滴时光，难免可能有后悔的那一天。趁着年少，多些勇气，大声说爱，好好观察那个背影，一直在长大，在心中越来越丰满。

高中议论文范文（第15篇）

　　社会的喧嚣似乎自古便被无数文人诟病不已，古有竹林七贤长啸山林，今有周国平向往安静的日子。但社会的群体性注定了他会像莫言说的那般喧嚣发展，如何使宁静与喧嚣的社会达成统一?我认为，应以宁静心，赴喧嚣流。

　　我相信，世上绝大多数人在灯红酒绿，信息爆炸的喧嚣时代都曾对浮躁的生活产生过厌倦，都曾向往过一种放空思想，不问世事的宁静生活。“乡下的街道充满生活的琐碎和甜蜜。”旨哉斯言，宁静所带给人的是在快节奏的生活中一刻喘息的机会，让人能感受到平日里未被发现的生活之美，让人有机会同自己对话。“莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行。”若真如苏轼所言，莫听世间喧闹的穿林打叶声，来坚定自己的脚步，取得内心升华，不失为生存于喧嚣之世的不二法门。

　　然而，在宁静的生活中人们固然能够轻易的升华内心，形成对生命价值的新认知，可又该怎样去践行自己的价值?便不可避免的要重返喧嚣之世里来。人群居于社会中，必定担负着某些与生俱来的责任，若将个人生活与社会完全分割，即使自己无愧于心，但却失去了自己生而为人的社会价值，活得百年，也只是空来一遭。庄子濮水垂钓，面对楚王提供的入世机会，轻蔑地用一句“宁曳尾于涂”打发走了楚王的使者。凭今之见，我们从中可见的更多是庄子对于平静生活的热爱，可若我们站在当时社会的角度，却是极不负责任的行为，庄子与社会间不可逾越的鸿沟，一方面使他超然世外，另一方面也使世人只有在无可救药时才选择他。将平静与喧嚣社会分离，即使取得了内心超脱，代价却是抛弃了整个社会，终究不能为我们当代人所效仿。

　　因此，以我之见，应心存宁静之心，勇赴喧嚣的社会之河流。大隐隐于市，大静静于喧。白落梅曾说，“真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。”只要心存静心，即使车马万般喧嚣，人又怎能觉察得到呢?在喧嚣中求平静，用平静应对喧嚣，使人可以随时驻足片刻，看清前行方向，继续在喧嚣社会中实现自己人生价值。

　　可叹世间不乏浮躁之风，亦不乏平静之心，缺的是能以平静心坦然面对生活的人。日本青少年大规模蛰居，网络佛系言论使人只见自己，不见社会。以上种种很难使人相信他们所追求的是真正的平静，消极避世的平静，对社会百害而无一益，而那龙应台的文字摹写生活时尽显平静之心，温情脉脉，一旦回归社会喧嚣，她便执笔为剑，如野火般炙烤人心，在喧嚣社会中存平静的心，继而更好的与社会相处，或推进社会发展，才是生命价值真谛。

　　以平静心，赴喧嚣流，在喧嚣中保有平静，在快节奏生活中不骄不躁，继而更好的在喧嚣中生活，实现自身，此应为当代人最好的生活状态。

高中议论文范文（第16篇）

　　我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。

　　我的母亲就是蜂王，它的身体，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧！在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下1?5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。

　　在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命呜呼了。？要说家族中数量最多，职责的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度??别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢！虽然我们采蜜难，但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

　　也许您要问：在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢？告诉您吧，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞蹈。

　　我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的，但不必担心，我们还有兄弟，还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。