公文范文（第1篇）

　　dear sir/madam,

　　i am very happy to have this opportunity to recommend mr. roger, who is presently applying for admission to your graduate (or undergraduate) program in (name of program)这个你自己写哦

　　i have known mr. roger for the this year while he has worked as an foreign trade clerk in the company(公司的名称，找你盖章的公司). when mr. roger held the position of foreign trade clerk in this company he was one one of my best employees. his job responsibilities included first, to develop the new customers. second, to reply clients’ inquiries and do good sevice after-sales. third, when the clients place an order, he need know well bags trade flow. when he finds the problems, he should do his best to solve problems, make the goods can go smoothly. from my observations, he not only did his own work, but also helped other employees, and made many valuable contributions to the efficient running to our firm. so i have been consistently impressed by both mr. roger’s attitude towards his work and his performance on the job. his interpersonal and communication skills have allowed him to develop productive working relationships with both our clients and our staff. from my memory, in his first four months in the company, one of his clients placed an order, even though the quantity is XXpcs and the profit is small, we have a client who will place other orders in further day, it is a potential source of profit. to some degree, he had created wealth for the company in the shortest time among the new employees. therefore, he left me a good impression in my mind. there was one thing which impressed me so much. , in order to attend china sourcing fair, all of us need to rearrange the samples in showroom, when we were cleaning our showroom, mr. roger always very carefully to fetch the water, clean the window and mop the floor. he did the most of cleaning thing. he had set a good example for us. and mr. roger possesses solid writing skills which have enabled him to compose quality correspondence. everytime mr. roger sends the letter of foreign trade to foreign customers and carbon copy to me, and his letter is very excellent and powerful. mr. roger also has the analytical skills to diagnose problems and devise viable solutions. he also can work well under pressure. so i firmly believe that mr. roger can do whatever they decide to do.

　　as to his personality, i would like to say mr. roger is a warm-hearted, honest and upright staff. he was always ready to help others. during daily work, many newcomers got confused at some points and i could always see mr. roger help them explain during breaks. in the meanwhile, i must admit that mr. roger was a bit impatient sometimes. sometimes he was so absorbed in his woking that he didn’t answer my or others calling quickly.

　　finally, i would like to conclude my recommendation as follows: frankly, mr. mr. roger is not a genius, but i promise his great intelligence, commitment to work and his kind nature will impress you deeply. thus i recommend him without reservation for his admission and financial aid to your program. please feel free to contact me if needed. (name, company, address, phone)

　　sincerely yours,

公文范文（第2篇）

　　【教学目标】

　　一、让学生在阅读的过程中，能够独立发现重点实词、虚词以及文言特殊句式，并且能够结合课文注释以及工具书独立通读全文，基本疏通文意。

　　二、使学生通过反复诵读，增强文言文的语感，体会本文想象奇特，设譬取喻，说理透彻的特点，通过初步鉴赏，领略《庄子》浪漫主义的奇丽色彩和汪洋恣肆的艺术风格。

　　三、了解庄子的思想和智慧，学习庄子对精神自由和个性解放的追求，辨证地看待庄子绝对精神自由的哲学思想。

　　【教学分析和准备】

　　一、学习重点、难点：

　　1、重点：目标一、二

　　2、难点：目标三对逍遥游主旨的理解。

　　二、教学策略：

　　激发学生的阅读兴趣和热情，创设问题情景，使学生进行自主学习和探究性学习。训练学生的聚焦式思维和发散式思维，获得并丰富对逍遥游的理解，从而激发学生的表达(包括口头表达和书面表达)欲望，使他们相互切磋，在交流和碰撞中加深领悟。

　　【课时安排】

　　3 课时

　　【教学过程设计】

　　问题情境诵读感知经典心得交流拓展

　　第一课时：整体感知，疏通文意

　　一、 问题情境，激趣导读

　　今天我们一起学习一篇文言文《逍遥游》，作者庄周是道家学派的重要代表人物(媒体显示庄子画像)。我们知道庄子生活在战国时代，这是我国古代社会大变革、大动荡、大战乱的时代，处士横议，他们试图在乱世建立不朽的功业，百家争鸣，他们从不同的角度提出治国的方略。但是，在先秦诸子中庄子最为特别，他拒绝权势媒聘将时世冷眼看穿。讲曳尾涂中(楚威王拜相)的故事。那么他为什么会有如此惊人的拒绝诱惑的内力?他到底追求怎样的精神境界?今天，就让我们一起走进《庄子》中的名篇《逍遥游》，一同感悟庄子的大智慧。

　　二、反复诵读，疏通文意

　　(一)对照注释默读全文(要求：注意字音和停顿;时间：5分钟)

　　PPT提示读音：

　　鲲(kūn)鹏 抟(tun) 齐谐(xi) 坳(o)堂 迁徙(xǐ)北冥(mnɡ) 夭阏() 沮(jǔ)丧 榆枋(fānɡ) 斥鴳(yn)舂(chōnɡ)米 晦朔(shu) 泠(lnɡ)然

　　蓬蒿(hāo) 翱(o)翔 恶(wū)乎待哉 穷发(f)之北 知(zh)效一官

　　决(xu)起而飞 数数(shu)然 蟪(hu) 蜩(tio)

　　(二)学生朗读《逍遥游》(要求：读准字音、合理断句;时间：3分钟)

　　(三)评点(时间：3-5分钟)

　　(四)老师或学生范读(要求：勾画不解不解的词语和句子;体会其中的道理;时间：3分钟)，体会谁读得更有情味?

　　(五)讨论交流(要求：疏通文意、提出疑问;解决疑问;记录无法解决的问题;时间：5分钟)

　　(六)课堂练习：媒体显示重点文言词语及特殊句式

　　1、通假现象：

　　(1)北冥有鱼，其名为鲲(冥通溟) (2)三餐而反(反通返)

　　(3)小知不及大知(知通智) (4)此小大之辩也(辩通辨)

　　(5)而征一国者(而通能) (6)而御六气之辩(辩通变)

　　(7)旬有五日而后反(有通又，反通返)

　　2、虚词、实词

　　(1)怒而飞(怒：奋发)(2)志怪者也(志：记载)(3)以六月息者也(去：离开;以：凭借)(4)则风斯在下矣(斯：则，就) 莫之夭阏者(夭阏：阻塞)(5)之九万里(之：到去)(6)之二虫(之：这)(7)众人匹之(匹：相比)(8)彼且奚适(奚：哪里)

　　(9)是鸟也(是：这) (10)抟扶摇(抟：环旋着往上飞)(11)置杯焉则胶(置：安放;胶：粘着地)(12)而后乃今陪风(陪：凭) (13)而后乃今将图南(图：计划，打算)

　　(14)适百里(适：往) (15)以久特闻(特：独)(16)穷发之北(发：毛，指草木)

　　(17)恶乎待哉(恶：何;待：凭借)

　　3、词类活用

　　(1)水击三千里(水：名词作状语，在水面上)

　　(2)而后乃今将图南(南：名词作动词，南飞)

　　(3)举世非之而不加沮(非：形容词意动用法，以为非)

　　4、古今异义词

　　果然：古义：充实之状，文中为食饱之状;今义：表事实与所说或所料相符。

　　虽然：古义：虽然这样;今义：转折连词

　　5、文化常识(关于纪日法)

　　晦：农历每月的最后一天。

　　望：农历每月的十五;十六为既望。

　　朔：农历每月的第一天。

　　8、自由朗读(要求：适心任性;各具姿态;各发其声)

　　三、作业

　　1、熟读课文，背诵第1段。

　　2、翻译下列句子：

　　(1)怒而飞，其翼若垂天之云。

　　(译为：振翅奋飞，它的翅膀就好像天边垂下的云彩。)

　　(2)去以六月息者也。

　　(判断句;译为：是凭借六月的大风离去的。)

　　(3)天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?(其?其?表示选择，译为是呢，还是呢?译文：天色深蓝，是它的真正的颜色吗?还是因为天高地远而看不到它的尽头呢?)

　　(4)奚以之九万里而南为?(奚以为?表示反问，译为哪里用得着呢?译作：哪里用得着飞上九万里高空然后再朝南飞呢?)

　　(5)之二虫又何知?

　　(宾语前置句，译为：这两只小动物又知道什么呢?)

　　(6)彼且奚适也?

　　(宾语前置句，译为：它将要飞到哪里去呢?)

　　(7)莫之夭阏者，而后乃今将图南。

　　(宾语前置句，译为：没有什么能阻碍它，然后才开始南飞)

　　(8)奚以知其然也?(宾语前置译为：怎么知道它是这样的呢?)

　　(9)彼且奚适也?(宾语前置译为：它将要到哪里去呢?)

　　(10)彼且恶乎待哉?(宾语前置句，译为：它将要凭借什么呢?)

　　第二课时：理清思路，初步赏析

　　一、检查背诵，集体朗读

　　二、问题/任务

　　(一)逍遥游是庄子理想的人生境界。庄子所认为的逍遥游是一种怎样的一种境界呢?什么人能够达到这样的境界?(要求：说出关键词;时间：2分钟)

　　明确：庄子所认为真正的逍遥游是乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者。忘记自我的至人、舍弃功利的神人、不求名声的圣人能够达到这样的境界。

　　教师解读：天地之正就是天地之真、天地的本质或者说是自然万物的活动规律，就是庄子哲学的核心概念道，乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者的意思是顺应自然的规律，把握六气的变化，就能够在无边无际的境界中不受任何限制地自由自在地活动，这就是无所凭借的逍遥游(举例：庖丁解牛;不龟之药)。

　　有所待无所待

　　(不自由) (逍遥游：真正的自由)

　　(二)那么，庄子认为世间万物、社会众人的一般情形是怎样的呢?是无所待的逍遥游呢，还是有所待的不自由呢?请带着这样的问题默读第1段。

　　子级问题：

　　1、在这一段中，庄子提出了怎样的观点?他是怎样论证这一观点的?

　　明确：作者认为鲲鱼击水、大鹏飞天，需要凭借千里水六月息野马尘埃在空中浮游，需要生物之以息相吹。于是，提出了这样的观点：自然万物大到鲲、鹏小到野马尘埃，它们的活动都有所待、不自由。接着对这一观点进行了论述，先以积水负舟杯水负芥，设譬取喻，这是以水比风、水，以舟比鲲、鹏，从正反两个方面进论证了鲲鹏万里必有所待的道理。之后，顺势宕开一笔作者写蜩与学鸠嘲笑必须凭借风、水才能南飞的鲲鹏，旨在表明身轻翼小、不能高飞远行的蜩与学鸠，不知道自己也有所待、不自由，却自以为逍遥自由。最后作者以行路备粮来设譬取喻，指出旅行有远近，所以备粮有多寡，从而进一步表明飞行有高低是因为所凭借的风力有大小。因此，作者以之二虫又何如的感慨作结，明确指出：世间万物虽各适其性，但均有所待，只是小大有别，所待不同罢了。

　　2、在提出观点和阐释观点之间插入天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也，亦若是则已矣。一句有和用意?

　　3、你觉得《逍遥游》同以往学过的议论文相比在写法上有什么突出的特点?

　　明确：作者对鲲鹏形象的描写表现出庄子想象奇特，充满浪漫主义的色彩;壮阔的意境，表现出庄子胸襟博大轻藐一切的气势和对宇宙人生的深沉思索;善于通过创作寓言描绘形象(鲲鹏蜩与学鸠)来说理，使道理寓于形象之中，呈现出形象鲜明、构思奇幻、语言恣肆的特点，本无意于说教，却处处以启迪，给人以意出尘外，怪生笔端的强烈印象;善用对比(鲲鹏 与野马尘埃)来说理，善于从生活常识中设譬取喻，使说理生动透彻。

　　(二)读第2段思考：庄子认为自然万物皆有所待(不自由)世间万物虽各适其性，只是小大有别，所待不同罢了。那么，小大的区别到底是什么呢?

　　子级问题：

　　1、作者为了阐明小知不及大知，小年不及大年的道理，举了哪些例子?不及有什么含义?

　　明确：不及，包含不可达到和不能了解两重意思。

　　2、第2段引汤之问棘之典，举斥安鸟笑鹏之例是否与第1段的内容重复?笑透露出了斥安鸟怎样的思想感情?

　　明确：在论证上，与第1段的内容相照应，是对上文的归纳、补充和印证，进一步阐明万物在有所待的范围内，存在着小大之辩，而且通过对比庄子实际上强调的是人的认识上的大小区别。斥安鸟笑鹏的笑所透露出来的思想感情(第1段表明没有认识到自己有所待，斥安鸟笑鹏表明由于斥安鸟不能够认识小大之辩，因此也就不知道自己有也有所待，并不是真正的自由。

　　3、众人匹之，不亦悲乎!这句话表现了作者对以小及大的认识和行为持什么态度?

　　明确：在庄子看来，自然万物，无论鲲鹏、 斥鴳，野马尘埃、蜩与学鸠，它们的活动都有所待，都是不自由的，而且万物在有所待的范围内，存在着小大之辩：小知不及大知，小年不及大年，也就是说：小不及大如果要人为地以小及大，这是非常可悲的。可见他主张顺其自然，反对不可为而强为。

　　小

　　板书学生的见解:

　　不

　　有所待 及 (可悲)

　　(自然万物) 及

　　大

　　(三)任务：自然界的万物的活动时都有所待，那么，人类在社会中的活动如何呢?带这这一问题默读第3段。

　　问题：

　　1、第3段庄子把话题由自然界引申到人世间，那么，社会中众人的活动与自然界里万物的活动是否一样都有所待、不自由呢?他的理由是什么?

　　明确：知、行、德、而四种人、宋荣子与列子都有所待(注意故夫一词的承接;其自视也的自视和宋荣子犹然笑之的笑 所透露出来的思想感情)。同时，要注意 彼于致福者，未数数然也，这句话表明列子虽然能够做到无功、无名，但是他御风而行，泠然善也，旬有五日而后反的行为虽免乎行，犹有所待者也，也就是说在庄子看来,列子也只是获得了形体上的`自由，形体上的自由是有所凭借的，因此也不是真正意义上的逍遥游,从而进一步阐明：自然万物，社会众人，情理同一，虽然各适其性而均有所待，不能自由，也不是真正意义上的逍遥游。

　　2、你认为这里包含着作者怎样的思想感情?

　　小

　　(自然万物) 不

　　有所待 及 (认识人为可悲)

　　(人类社会) 及

　　大

　　(四)在庄子看来，有所待，就不自由，因此，无所待才能逍遥游。无所待指的是什么?这样的境界对我们的人生有怎样的启发?

　　明确：逍遥游是一种无所凭借的精神上绝对自由的境界。无所待，指无所羁绊，无所依靠，无所凭借，具体地说就是忘记物我的分别、抛弃功利的束缚、远离名声的困扰，这样才能够优游自得，适心任性地活动，才是真正的逍遥游。

　　三、作业(领悟拓展，交流讨论)

　　1、从你读到的大家名篇看，庄子逍遥游的精神境界对他们有过怎样的影响?对你的现实人生有何启示?

　　2、从文学的视角看，《逍遥游》同以往学过的先秦诸子的议论文相比在写法上有什么突出的特点?谈谈你的感受和认识。

　　3、你认为庄子所说的至人神人圣人与无己无功无名分别是一种什么样的关系?从中选择一个你感兴趣的话题进行思考，查阅相关资料然后将你的观点或感悟整理成一篇不少于300字的短文和同学交流

公文范文（第3篇）

　　综合办公室20xx年工作总结及20xx年工作计划综合办公室是公司总经理室直接领导下的综合管理部门，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，工作也千头万绪，有文书处理、档案管理、文件批转、人事管理、薪资管理、采购管理等。工作虽然繁杂琐碎，综合办公室三名人员各司其职，分管行政、人事、采购工作，人员虽然很少，综合办公室人员工却分工不分家，在工作上相互鼓励，相互学习。

　　过去的一年，综合办公室在公司领导的关心和帮助下，在全体员工的不懈努力下，各项工作有了一定的进展，为XX年工作奠定了基础，创造了良好的条件。为了总结经验、寻找差距，促进部门各项工作再上一个台阶，现将XX年工作总结汇报如下。

　　一、综合办公室行政管理工作：

　　1、认真做好综合办公室的文件整理工作

　　XX年1月至11月，按照公司要求拟定综合性文件、报告96份；整理对外发文167份；整理外部收文125份，综合办公室已认真做好相关文件的收、发、登记、分发、文件和督办工作，以及对文件资料的整理存档工作。

　　2、协助公司领导，完善公司制度

　　根据公司运行工作实际，协助公司领导相继完善了《规章制度汇编》、《员工手册》等规章制度。通过这些制度，规范了公司员工的行为，增加了员工的责任心。

　　3、完成公司资产变更、年审工商登记、组织机构代码证、资质证书等工作

　　由于公司发展需要，资产变更故需进行变更工商登记。于XX年6月5日顺利完成工商登记和组织机构代码证变更工作，为公司顺利经营打下基础。于XX年9月完成资质证书变更工作，为公司顺利发展打下基础。

　　4、顺利完成各项会议、接待工作

　　对在公司召开的会议，会前做好签到本、茶水、椅子、会议通知、车辆接送等各项准备工作，保证会议按时召开。会后完成记录报总经理室。对在公司外召开的会议及接待，及时按照通知要求做好酒店、车辆等预定工作，并做好相关费用的结算工作。

　　5、组织安排各项活动

　　XX年综合办公室组织安排了各种形式的活动，得到了各部门、项目部的支持。元月份组织各部门、项目部员工参加抗雪救灾活动；4月份在指挥部领导下组织了公司团员参加了植物认养活动；5月份起组织全体员工向地震灾区捐款的活动，三次募捐共筹得善款一万三千余元，物资若干；6月份组织员工参加迎奥运火炬方队，为奥运圣火在合肥的顺利传递贡献了自己的力量，同期，组织各项目员工开展“从细节入手，提高服务质量”大讨论活动。

　　二、综合办公室人事管理工作

　　1、根据需要，及时做好人员招聘及现有人员潜力开发工作

　　人员招聘是综合办公室人事管理工作中的.重点，XX年随着政务区各项配套设施的建成，物业基层人员处于一人难求的局面，为打破僵局，综合办公室采用多元化招聘手段，与劳务公司签订基层员工用工协议；与周边街道办事处联系输送街道辖区内适龄人员。2月份，公司顺利接管天鹅湖畔小区，综合办公室迎难而上，高效、及时的完成了小区基本人员配置。截止11月份，公司目前在岗人员941人。人力资源的招聘与配置，不单纯是开几场招聘会如此简单。要按照既定组织架构和各部门各职位工作分析来招聘人才满足公司运营需求。也就是说，尽可能地节约人力成本，尽可能地使人尽其才，并保证组织高效运转是人力资源的配置原则。所以，在达成目标过程中，今后将对各部门的人力需求进行必要的分析与控制。力争使人事招聘与配置工作做到三点：满足需求、保证储备、谨慎招聘。

　　2、提高员工综合素质，积极展开各项培训

　　为了提高员工的服务意识、竞争意识、创新意识，综合办公室积极开展员工培训工作。5月份邀请皖建培训学校对天鹅湖畔新入职人员进行物业知识培训，同时向相关学习人员发放了物业上岗证。9月份邀请上海浦江物业公司的总工程师江群、10份月邀请市消防支队的谢科长对公司相关人员进行消防监控方面的知识培训。另，多次组织相关员工参加跟自身业务知识有关的培训，促进了公司员工理论知识的提高，自身素质得到一定程度的改善。

公文范文（第4篇）

　　又是一个秋高气爽、五谷丰登的秋季，我的身体跟随着一阵凉爽的风飞走了。

　　我这一生中没看过有什么好风景，今天，我终于可以去大开眼界了。

　　飘着飘着，我到了河面。一飘到河面，就与微风撞了个满怀，风中含着河水与鱼儿的气息，河面上好清凉！鱼儿们调皮地蹦来蹦去，好像在热烈迎接我的到来。不知是谁家的孩子，突然从水面中蹦出来，把我吓了一大跳，“河流爷爷，你也不管管！”我大声地嚷嚷着，忽然刮起了一阵狂风，吹到了田野中。

　　一飘到田野中，大雁呼唤我的名字，稻谷对我打着招呼，还有那害羞的高粱弟弟，不知犯了什么错，总是低着头，不敢抬头看我。在田野的上空，一股浓浓的稻香让我喘不过气儿来，我问稻谷：“你到底用的是那种‘香水’？”我一说完，又一阵风把我吹到了另一个地方……

　　我漫游了一个下午，满山的美景都让我大开眼界，我宛如井底之蛙，终于，我知道了天有多高，多宽，多大了，我累了，随便在一处美景中歇歇脚，没想到那竟是永远，我在那生根发芽，在那枯萎，也在那看到了许多鸟儿、花、草等。就这样我一直在这年轮中流淌，只为了那美好的风景……

公文范文（第5篇）

　　中山公园是个美丽的地方，那里风景优美迷人，它就坐落在我们学校的东面，是我最熟悉不过的地方了。

　　中山公园是免费为市民开放的公园，正门位于黄河路边上，“中山公园”四个大字格外醒目。从正门沿台阶而上，台阶两边是苍翠欲滴的松树，放眼望去，像是等待检阅的战士们威武耸立着。继续前行，一个小广场展现在眼前，中心是孙中山先生的塑像，让前来的人们看到不禁肃然起敬，我想这就是公园名字的由来。公园的西面有大片的草地，清晨的露珠在阳光的照耀下像是闪亮的星星镶嵌在上面，草地上间或种着各种观赏植物，被园林工人修剪出各种惟妙惟肖的造型，有的像是螺丝那样旋转而上，有的像是坐小山，有的像是个大圆球……那里还有几个小花坛，开着色彩缤纷的鲜花，简直是一副风景画。公园深处也有好多树呢，白玉兰、龙柏、核桃树、柿子树、刺槐、枣树……这里就是一座小型植物园，让你目不暇接。

　　公园不仅风景优美，它还是人们健身休闲的好去处。每当清晨，到处都可以看到健身的人们的身影。

　　这就是我喜欢的美丽的中山公园！

公文范文（第6篇）

　　我从事办公室工作已是一年有余的时间了。办公室工作承上启下，联系内外。虽说是每个人都可以做这个工作，但是我始终认为能够把它做好的人没有几个。所以我经常告诉自己：我喜欢的这个工作是对我最好的锻炼。当琐碎而忙碌的工作因我的耐心认真对待而受到大家的认可时，心中再多的累也化作甘霖。为保证下半年各项工作顺利完成，制定本计划如下：

　　一、认真学习，提高文字性工作能力。

　　办公室要做好公司各种计划、总结、报告、请示、通知等的起草、报送工作，这就要求办公室工作人员要认真学习，强化自身修养，不断提高文字处理能力。

　　二、协调关系，使办公室工作顺利开展。

　　在做好会议签到、集团公司文件收发归档、总经理内勤（报纸、信件、传真收发等）工作的同时，发挥好枢纽作用，积极协调配合部门主管认真完成各种临时性工作。主要工作：

　　1、根据政务秘书岗位职责中的要求，坚持每月完成本部门活动、工作中形成新闻类稿件的投稿工作。

　　2、收集各类奖项申报资料，并负责资料编写及申报对接工作。

　　3、及时出好单位工作安排通知、节假日放假安排通知等事宜。

　　4、做好生产经营管理例会、综合办公室部门例会、和其它重要会议的筹备工作，并做好会议记录。

　　5、负责起草并拟定好单位各种规划、计划、决定、总结、通知等文件材料。

　　6、做好集团公司临时性工作。

　　三、积极适应企业改革发展，创新办公室日常工作。

　　要通过学习，努力提高勤于想事的能力、善于谋事的能力、乐于干事的能力、诚于共事的能力、敢于断事的能力、自主创新成事的能力。使办公室工作在务实中创新。

公文范文（第7篇）

　　我和萱萱费了好大的劲，才挤上像沙丁鱼罐头拥挤的车。

　　身边窸窸窣窣的声音，我艰难地转过头，却穿着西装，手里拿着公文包的男子，开子的背包。他一手拿公文包当掩饰，一手利索的伸进的背包，做的神不知鬼不觉。我正想提醒，身旁的萱萱却扯了扯衣角，低声说道：“别，别去多管闲事！”我一愣，咬咬嘴唇不吭声了。

　　眼见钱包被拿了，萱萱却头一歪倒在我身上。我一吓，尖叫：“萱萱你了！”喊，把全车的眼光都移到这了，那西装男手一哆嗦，钱包就掉回的背包里。那一转头，正好也被拉开的背包，急忙翻查背包里的东西，没丢，长长的呼了一口气，夹紧了背包。

　　我这才萱萱的用意，戏要演下去，我急忙掐她人中，萱萱也极其的，的睁开眼睛，说道：“啊，我了，只一黑，就晕了。”旁边的阿姨说：“只怕你是中暑了！热的天气，中暑很的事，回家吃些凉的东西就行了！”我感激的朝阿姨点了点头，说：“那下一站就下车吧！”

　　就，偷窃案就被萱萱巧妙的解决了！

公文范文（第8篇）

　　暑假，爸爸带我们去贵阳游玩，我们坐了六个小时的车就到了贵阳。下了车以后，爸爸找了一家酒店让我们住下。

　　第二天早晨，爸爸就带着我们来到了贵阳著名的公园——黔灵公园游玩。爸爸买了票，我们就进了公园。走进黔灵公园大门，首先第一眼看到的就是一片茂密的树林，树林里有许多猴子，在树林里上窜下跳的。我正看得入神的时候，一只猴子顺着一条新抽出嫩芽的柳枝荡过来，把我手上的香蕉给抢走了，再往柳枝上一荡，就没影儿了，真是令我哭笑不得。

　　再往前走，便可看见一个湖，里面有着大小不同的金鱼。每条金鱼身上都“印”着不同颜色的花纹。妈妈给我买了一包饲料，我抓起一把，往水上洒，鱼儿就从四处赶过来争先恐后的吃呢！湖里的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；湖里的水正清啊，清得可以看见湖底的打闹的金鱼和沙石；湖里的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠，四周还有一朵朵亭亭玉立的荷花。荷花上还有几只蝴蝶在上面翩翩起舞呢！湖内，有的金鱼在水了吐泡泡，有的金鱼在和同伴吗玩耍，有的金鱼在水里游来游去，有的……

　　在往山上走，就会看到一片枝叶茂密，抬头都看不见光的'森林，大树古木参天，五颜六色的鲜花争奇斗艳，竟相开放。小鸟在枝头上叽叽喳喳，唱着婉转动听的歌。山上还有一片一年四季都不会干枯的清泉。炎热的夏天，如果你走累了，就蹲下来，鞠一口清泉，再洗上一把脸，顿时让你感觉到凉爽。泉水真清啊，清得可以看见河底的沙石，两岸的石头，在阳光的照耀下，反射出红的光，蓝的光，绿的光，紫的光……

　　再往前走，可以看见有几头骆驼蹲在那里，有许许多多的的人顺着骆驼旁边的小梯子，爬到骆驼的背上。骆驼的两旁还有一群群穿着白色衣服的鸽子，它们一会儿飞，一会儿跳，一会儿叫，有何吃，一会儿睡。半山腰还有一个动物园，里面有珍稀动物白虎，真相开屏的孔雀，懒惰的大黑熊，像大猫一样的豹子在笼子了走来走去，好像在寻找逃出去的路。

　　山顶上还有一个亭子，叫望筑亭，从上面可以府橄贵阳市的全貌。贵阳不禁有美丽的黔灵公园，还有风景如花的甲秀楼，美丽的花溪公园，红枫湖，香纸沟，情人谷，十里画廊，香火岩，阴明洞，森林公园，百花湖……希望你有机会来到贵阳细细观赏！

公文范文（第9篇）

　　今天，星期日，天气晴朗阳光明媚，我和姐姐还有外公去人民公园游完。我们兴高采烈。一路上我心想：哈哈！今天肯定大有收获。

　　一到人民公园，大门古色天香，上面写着苍劲有力的四个大字：“人民公园”。一个个字金光闪闪，工工整整。

　　一进大门，古木参天，沿着一条宽阔的大路，向前不远，便见一座假山。假山奇形怪状，山里有几个洞，孩子们在洞里穿梭，仿佛把假山当成了自己的家一样。几只小鸟停在假山上，好像在唱：“欢迎来到人民公园”。接下来，沿着假山，向右走。哇！简直就是游乐天地！有儿童乐园，碰碰车，飞机场，太空漫步，体能馆……让人目不暇接，眼花缭乱。

　　我和姐姐还有外公路过大风车乐园，里面有：龙船，划圈，划划梯，蹦蹦床……看，游客们玩得多开心啊！瞧，那个孩子在玩骑马，嘴里还喊着：“驾，驾，驾”……像一位英勇的骑士。

　　草地上一派生机勃勃的景象。一阵微风吹来，小草跳起了欢快的舞蹈，有的舒展双臂，有的弯腰触地，有的左右摇摆……真像小孩子在尽情地玩游戏。来到湖边，看，湖面就像展开了一卷斑斓的彩墨画。湖边的柳枝在微风中飘动着，真像亭亭玉立的姑娘梳洗着她美丽的秀发。湖上还有一座秀美典雅的桥。桥如同彩虹。湖宛如是白云，彩虹架在白云上，美丽极了。接着，又来到金鱼池。金鱼五颜六色，十分可爱。有一只“水泡眼”仿佛在跟我说：“你好，喜欢我吗？”

　　玩了好半天，我和姐姐还有外公才依依不舍地离开了。啊！人民公园真令人流连忘返。

公文范文（第10篇）

　　星期天早晨，我，爸爸，妈妈一起去青枫公园。

　　不一会儿，我们就到达了目的地——青枫公园。哇！门前喷泉池中的水柱，时而直冲云霄，时而分散喷洒，时而扭动身躯，真是千姿百态呀！

　　一边欣赏着美妙的景象，一边信步闲逛，不知不觉已经来到青枫公园内。瞧！那棵大树底下摆满了一盆盆盛开的鲜花，一朵朵花儿好像一张张微笑的脸庞，远远望去，繁星点点，简直是一片粉色的星星海洋。越往前走，景色越秀丽，美不胜收。早就听说青枫公园是个美丽的地方，如今看来，真是名不虚传！

　　妈妈说：“戴依我们一起去玩沙子吧？”我们欢呼着奔向沙滩，像一只只挣脱鸟笼的小鸟，扑向金色的沙子海洋。抓起一把金沙，感觉真是舒服极了！我奔跑在沙滩中，尽情地嬉戏，感受着无比的快乐，回头望去，一步一个脚印，一连串脚印连成一条精美的项链。在我们的欢呼声用沙子做着各种游戏：堆沙坑，挖沙洞，做雕塑……欢快的时光总是过得那么快，转瞬即逝。

　　时间总是飞快地从我们身边悄悄流逝，在我们的欢呼声中，这一天的欢乐之旅完美地结束了。

公文范文（第11篇）

　　尊敬的领导，各位同事：

　　大家好!

　　今年以来，我在分局党组的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，按照盛局党风廉政建设工作会议精神，坚持以做好参谋助手为主题，以搞好服务保障为主线，始终掌握工作的主动权，在抓好办公室工作的同时不放松党风廉政建设，全面落实党风廉政建设责任制的各项规定，抓个人，带队伍，坚持把教育、管理、监督相结合，切实负起了党风廉政建设的责任。

　　一、着眼防范，立足自身教育，为廉政建设责任制的深入开展奠定了坚实的思想基础。

　　一是强化自身素质，提高“防腐”免疫力。注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来，浓厚学习氛围，搞活学习形式，扩大学习范围，增强学习效果。开展理论学习，坚定理想信念，开展条规教育，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，浇注“防腐剂”。今年以来，相继观看反腐电教片、收看十八大报告会及学习讨论活动等，通过经常性、多种形式的党性、党风、党纪和廉政教育，使我树立了正确的权利观、地位观、利益观，进一步认识到了廉政建设的重要性，廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性，增强了在新形势下拒腐防变的能力，积极做“三个代表”的忠实实践者。

　　二是着眼大局稳定，积极做好办公室工作。认真对待群众来信、来访，及时妥善处理干部反映的问题，做到了热情接待，耐心疏导，真诚服务。保证了分局的正常办公秩序和后勤保障。

　　二、高度重视，认真履行职责，工作指导到位。

　　为切实搞好廉政建设责任制工作，我站在讲政治、讲大局的高度，充分认识廉政建设责任制及反腐斗争的重要性，始终把廉政建设责任制工作当作大事、要事来抓。我把廉政建设责任制摆在了重要议事日程，多次召开办公室会议，研究、部署廉政建设工作，做到早研究、早部署。平时，在不同地点、不同场合不失时机地利用正反两方面的典型，对廉政问题经常讲、多次讲、反复讲，找原因、说危害，教育干部要从身边人、身边事中吸取教训，耳边警钟长鸣，心中筑起道德和法纪两道防线;同时，还定期组织检查、指导、办公室各项工作部署和落实情况，听取工作进展情况汇报，了解目标落实情况，查漏补缺，采取措施，加大工作力度，促进廉政建设顺利开展。

　　三、结合工作实际，狠抓目标落实，务求取得实效。

　　实行廉政建设责任制，根本在落实，关键在行动。在认真分析、研究责任目标的基础上，我提出了“抓深入、抓规范、抓提高”的工作思路，不断加大工作力度，真正在落实上下工夫，靠实际行动求成效。

　　一是对办公室工作详细进行分工，推进落实。根据分局下达的廉政建设责任制目标，本着“谁主管谁负责”的原则，认真履行“第一责任人”的职责。做到了“千斤重担大家挑，人人肩上有目标”，明确了岗位职责，保证了政令畅通，切实做到了有方案、有措施、有落实、有检查，实现了廉政建设工作任务由虚变实，由软变硬，由模糊变清晰。

　　二是建章立制，确保落实。先后完善了《机动车辆管理制度》、《消防管理制度》、《大宗物资采购制度》、《食堂管理制度》、《接待管理制度》、《固定资产管理制度》等一系列制度，进一步规范领导干部的从政行为，强化干部权力运用的约束。

　　三是加大管理力度，全面落实。在完善规范、强化管理、严肃执纪上下工夫，完善了集中采购相关制度和办法，使“同质比价，同价比优，同优比服务”的标准和“管办分离，相互制衡”的原则、“采购(招标)、验货、付款”三分离的运行机制得到了认真落实。确保了公平、公正、公开原则在工作中的落实。

　　四、身先士卒，身体力行，为党风廉政建设责任制的落实起到了示范作用。

　　在工作中,我以身作则，严格维护和遵守政治纪律，严守党的机密，不信谣，不传谣;在工程立项及招投标、资金分配使用、物资采购方面都坚持原则，严守纪律，不以任何方式向有关方面和个人施加影响;生活中遵纪守法，无违反规定经商办企业行为;不利用公款大吃大喝或到歌厅、夜总会高消费;不存在借开会、考察、培训等名义变相公费旅游、和公款出国旅游的问题;未发生需要申报的重大事项;在配备通讯工具、交通工具及个人住房方面，严格按国家有关规定执行。身体力行，对党风廉政建设责任制工作的落实起到了很好的促进作用。

　　总之，20__年，按照分局党风廉政建设责任制工作部署，能够做到高度重视，精心组织，积极推进，狠抓落实，使党风廉政建设工作得以顺利推进。一是对落实廉政建设责任制工作重要性的认识进一步提高，工作主动性进一步增强。二是增强了廉洁自律意识和贯彻执行党的各项方针政策的自觉性和责任意识。三是激发了奋发图强、开拓创新的进取意识，形成了干事创业的良好氛围。四是维护了改革、发展、稳定的工作大局，促进了各项事业的健康发展，

　　在20__年的工作当中，我将以“三个代表”的重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大精神，紧紧围绕发展这个执政兴国的第一要务，坚持党中央确定的反腐指导思想、基本原则、工作格局、领导体制和工作机制，坚持标本兼治、综合治理，逐步加大治本力度，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，继续加强廉政建设工作，针对自身薄弱环节，强化措施，不断把廉政建设和反腐斗争引向深入，为分局领导当好参谋，为全局干部搞好服务。

公文范文（第12篇）

　　在生活中，并不缺少快乐。生活处处都是美好，让你不由自主发自内心的快乐，让人激动不已。

　　今天天气晴朗，万里无云，阳光格外灿烂，天空一碧如洗。在这样一个好日子里，怎能不出去好好玩上一圈呢？要问去哪里玩，当然是去公园了！邀上几位好友，带上一个小小旅行包，整装待发，飞奔向公园。

　　现在正是万物复苏的季节——春天。到处生机勃勃，柳树长出了嫩芽，梨花、桃花等花都开了，小草也泛起了青。我们坐在河边拿起廉价的渔具，在河边钓起了鱼。不一会儿，我好友的渔具动了，钓上了一条鲫鱼，几个人陆陆续续都钓上了鱼，可我偏偏钓不上来。我急得张飞穿针——大眼瞪小眼，连忙查询原因，“呀！”原来原因不出在渔具上，而是我自己没在鱼钩上装鱼食，这时一位朋友笑道：“你这是姜太公钓鱼——愿者上钩呀！你这是想钓谁呀？”

　　我面红耳赤，大家一起哈哈大笑起来，解决了问题，我不一会儿也钓上了一条小小的鲫鱼，我们几个人钓了大概五六条鱼，不过都小的可怜。之后又开始比赛采用“金球制”，谁先钓上一条鱼，谁就获胜！我拿着钓竿向各路神仙祈求，不知哪路神仙显了灵，我竟然第一个钓上了鱼，摘得桂冠，赢得胜利！

　　这次公园之旅，真的是令人无比快乐呀！

公文范文（第13篇）

　　今天的天气格外晴朗，一大清早，妈妈就带着我和弟弟到大良顺峰山公园游玩。一坐上公交车，我就被路上的景色吸引住了，路两旁都种满了青葱翠绿的小草和各种美丽的鲜花，还有无数来回穿梭的汽车，象征着顺德的美丽与繁荣。

　　不一会儿，我们就到了顺峰山公园。啊！多么美丽的公园啊！首先映入眼帘的是雄伟壮观的坊，牌坊建筑非常精巧，它是亚洲雄伟的建筑物之一。我们迈步往前走，通过一座石拱桥走到牌坊脚下，抬头仰望牌坊，啊！觉得自己极其渺小。牌坊的壮观真是顺德人的骄傲。穿过牌坊，就是一个大湖，碧绿的湖水在阳光的照射下闪闪发光。湖里有很多游客在划船，湖边上有不少行人在散步，小孩们在骑自行车，玩游戏，非常热闹。我坐在湖边放眼望去，只见顺峰山顶绿树成荫，树林深处历史悠久的古塔高高耸立着，她与雄伟的牌坊互相映照，整个公园变得更迷人、更有气派。真使人有一种入诗入画的感觉。

　　多么美丽的公园啊！怪不得到此游览的人都连连称赞，我们一边游览一边玩耍，直到十一点多才依依不舍地离开。

公文范文（第14篇）

　　其实世间本不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛；世间风景有很多，只等你去发现。

　　“让一让，不好意思啊。”身材娇小的我拎着一盒蛋糕，在公交车上根本无立身之地，嘴里不住地说着：“不好意思啊不好意思……”

　　我被车上的人挤来挤去，心里不住得想：怎么办啊怎么办啊，这可是拿去探望姑姑的啊!“啊!”就在我想着想着，我又被推一下，真的好难受啊，快要喘不过气了!

　　旁边的售票员阿姨看我这么难受，推了推我，“小姑娘，小姑娘……”我转过头，只见她变戏法似的拿出了一个小吊针，将我的蛋糕挂了起来。我像她投去感激的目光：“谢谢阿姨，谢谢，谢谢!”阿姨摆摆手，笑着说：“没事，举手之劳而已，不用关心蛋糕了，你自己要扶稳啊。”我点点头，回答道：“嗯嗯!”

　　不用关心蛋糕，我确实轻松了不少，开心极了，一路上哼着歌，就指望着快点到。

　　过了一会儿，车子忽然停下了，上来了一位老爷爷。咦，他手里也拿着一盒蛋糕，看来也是去走亲访友的。可是这辆车这么挤，老爷爷能保护好他的蛋糕吗？我看着老爷爷为难的神情，又看了看售票员阿姨，希望她能再变出一个小吊针，可售票员阿姨一脸为难……

　　我内心犹豫不决，抬头看了看吊在上面完好无损的蛋糕，又低着头看了眼我今天刚床穿上的校服，上面刻着的学校的名字，仿佛在发着光，耳边似乎又回响起了老师平日里的教导……“要尊老爱幼，尊老。”我心里默念道。

　　终于下定决心，将我的蛋糕取了下来，把小吊针递给了老爷爷，说道：“爷爷，您用这个挂蛋糕吧，这样蛋糕就不会碎了。”

　　“啊，这……这小姑娘，那你怎么办啊？”老爷爷犹豫着。我回答道：“没事爷爷，我蛋糕结实，不会有事的，您挂吧。”说罢，便帮爷爷挂了上去。看着老爷爷挂上去的蛋糕，忽然觉得也挺开心的，更加抱紧了身上的蛋糕。

　　忽然，一只手伸了过来，把我的蛋糕取走了。我一脸疑惑的抬起头，却见一个大哥哥在对我微笑：“我帮你拿吧，我个儿高。”“谢谢谢谢，谢谢哥哥!”我开心地答道。

　　一缕暖阳照了进来，暖暖的，照的车上的人，心也暖暖的，今天的天气格外的好啊!