辅导员工作职责最新大全（第1篇）

　　1.积极主动，协助领导抓好学生思想教育工作，全面负责好少先队工作。

　　2.根据本校实际和少年儿童特点，每学期开学初制定好大队部工作计划，确定学期和每月的教育中心，安排好重大的活动。期末有总结。

　　3.加强少先队阵地建设。组织好红领巾广播，培训好鼓号队，布置好队室、画廊，出好每月一期黑板报，完善少先队值日岗制度等，汇总大队部的工资料。

　　4.组织指导每年一届的少代会。培训各级少先队队干部。每月召开2次大中队干部、小辅导员会议，培养队干部l实践能力。

　　5.创造性地开展雏鹰四项主题活动。

　　6.每学期设计并组织2次大队集会，经常深入中队检查指导中小队开展活动。

　　7.做好少先队各级各类评优和考核工作。

　　8.定期召开中队辅导员会议。组织学习，讨论工作，交流经验，听取意见。

　　9.争取社会力量共同关心少先队组织。做好小外辅导员的聘请工作，主动寻求社区配合

辅导员工作职责最新大全（第2篇）

　　一、爱岗敬业，认真做好责任区的各项清洁工作。坚守工作岗位，随时在工作区域内进行巡视，发现垃圾、纸屑等立即通知班级清扫，保持清洁，不留死角。

　　二、教学楼、办公楼及科技楼等楼馆的门厅、走廊、过道、楼梯、栏杆、门窗、地面等要随时保持清洁，做到墙壁无广告纸、无乱贴乱画，天花板无灰尘、蜘蛛网。

　　三、厕所要保持无臭味，洗手池、坑池、便池、地面勤冲洗无积便、积垢，下水道畅通。

　　四、随时指挥保洁员清倒垃圾桶，不许堆积。

　　五、发现公用设施损坏的及时报修，异常情况及时报告。

　　六、指导班级要求清洁工具摆放整齐，放在指定位置；爱护清洁工具及用品，定时清洗垃圾篓。

　　七、配合后勤处积极作好灭蚊、灭蝇、灭鼠及消毒工作。

　　八、按时上下班，不做与工作无关的事情。

　　九、积极完成学校临时分配的其他工作。

辅导员工作职责最新大全（第3篇）

　　1、 确保楼面的续订货，保证商场的正常销售；

　　2、 维持良好的补货、理货和库存管理工作，落实各种促销措施，达到本部门的销售目标；

　　3、 做好员工的排班和绩效考核；

　　4、 控制损耗，加强防火、防盗、防工伤的管理工作；

　　5、 做好本部门清洁工作，维持营业时间的卖场通道畅顺。 主要工作：

　　1、 合理安排员工排班，监督员工的着装、考勤，提高工作效率；

　　2、 检查商品的价格标示和各种POP牌，落实员工三级数量帐；

　　3、 优先保证端架和促销区的陈列，创造最大销售额；

　　4、 安排员工补货，保证陈列丰满、整齐、及时、不堵通道；

　　5、 定时安排员工收回零星物品，修复破损商品；

　　6、 加强对促销人员的`管理；

　　7、 每天阅读报表，做好商品的续订货，及时解决负库存，对商品滞销提出合理的解决措施；

　　8、 负责库存区的整洁，码放整齐、清楚便于补货和盘点；

　　9、 负责与其他部门的沟通、协调工作，传达公司有关政策及部门经理的要求。：

辅导员工作职责最新大全（第4篇）

　　（一）贯彻党的教育方针，围绕全面实施以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点的素质教育，开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作，指导学生全面发展；

　　（二）深入学生，了解学生思想动态，有针对性地对学生进行理想信念教育，正确的世界观、人生观、价值观教育，形势政策教育，道德法纪教育，心理健康教育和成才就业等思想政治教育；

　　（三）重视学生骨干队伍的培养，按照学校党、团组织的要求，抓好班级党团建设，发挥学生党员和入党积极分子的先锋模范作用，发挥团组织和团员的示范作用，培养学生自我教育、自我管理和自我服务的能力；

　　（四）组织协调社会教育资源，运用多种载体，指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动；

　　（五）加强学风建设，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，培养刻苦勤奋的学习精神，掌握学生的学习、出勤和考试情况，关心学生的实训、实习等实践教育环节；

　　（六）保持与学生家长、任课教师和学生公寓管理员的联系，经常深入学生课堂和学生宿舍，了解教与学的情况和学生在社区的日常行为，关心学生的思想、学习和生活，为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件；

　　（七）围绕校纪校风建设，教育学生模范地遵守校纪校规，对违纪学生及时进行教育和处理，做好安全和稳定工作，处理学生突发事件，维护学校和社会稳定；

　　（八）负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推荐等日常管理，协助有关部门做好学生的报到注册、入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业等各项工作；

　　（九）专职学生政治辅导员应承担“思想品德”、“形势政策”、“就业指导”或其他课程的教学及相关科研工作，并撰写有关学生工作的研究论文；

　　（十）完成学院党政领导交办的其他工作任务。

辅导员工作职责最新大全（第5篇）

　　1、认真贯彻上级有关少先队工作的指示精神，根据学校的中心工作，负责制定全校少先队工作计划，开展少先队活动。

　　2、负责向学校及上级反映、汇报学校少先队工作情况；随时了解和掌握少先队工作和少年儿童的思想、学习、身体成长状况，及时同有关部门协商解决工作中存在的问题。

　　3、根据中学生的实际，有针对性、实效性地组织少先队员开展生动活泼的系列教育活动。

　　4、定期召开中队辅导员会议，指导中队辅导员顺利开展少先队工作。

　　5、有计划地培训各级队干部，指导队干部独立开展工作，培养其工作能力。

　　6、培养、推荐优秀少先队员加入团组织。

　　7、做好少先队的日常工作，执行队的奖惩制度。

　　8、积极主动地争取班主任的支持，并配合他们做好班级队的工作。

辅导员工作职责最新大全（第6篇）

　　1、指导全店人事编制和管理，加强对员工的招聘、培训、考核等各项工作管理；

　　2、严格审核店内各项预算和支出，做好物品的供应，保障商场的正常运作；

　　3、建立健全保安的各项制度，做好消防、治安、防盗工作的指导和管理；

　　4、维护店内各项设施，保证公司财产安全；

　　5、为店内各部门提供良好的工作秩序和工作环境；

　　6、负责部门正、副主管的排班和业绩考核；

　　7、负责搞好员工食堂及其它员工福利工作，做好后勤保障工作；

　　8、传达公司政策及店长、副店长的各项指示，落实执行情况；

　　9、负责与其他部门及总公司的沟通协调工作；

　　10、负责店内轮值班，在正、副店长不在店内时，根据授权代表店经理作出决定，并在值班簿内登记报告给店长。

辅导员工作职责最新大全（第7篇）

　　围绕辅导员工作职责，教育部令第43号的颁布承继了《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》的政策精神，作出更高层阶的规定，相对于教育部令第24号做出众多创新，有助于理清辅导员工作的职责范围，改变“辅导员工作是个筐，什么都往里面装”的窘境。

　　教育部令第43号为理清辅导员工作职责边界提供政策依据。2014年《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》颁布，将辅导员的工作职责作出9个方面的规定，相对于原教育部令第24号的内容，《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》的规定更加地科学与规范。在横向层面，九个领域界定了辅导员的职业范围有助于解决辅导员职责泛化、职业属性淡化的问题;在纵向上，三个层次的划分为辅导员职业能力提升提供遵循，有助于推动辅导员职业能力发展和辅导员职业化建设。教育部令第43号体现《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》精神，对原教育部24号令作出修订与完善，为理清辅导员的职责边界提供了政策依据。

　　教育部令第43号为推动政策落实提供更高位阶的制度依据。《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》的颁布以教育部文件“教思政[2014]2号”的形式颁布，属于部门文件，约束性相对较弱，法律地位相对较低。《普通高等学校辅导员队伍建设规定》以“教育部令第43号”的形式颁布，属于部门规章，在辅导员工作职责的界定方面，与《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》一脉相承，但法律位阶更高，约束性更强，为相关规定的落实提供了更为有力的制度依据。

　　教育部令第43号对辅导员工作职责界定作出制度创新。围绕辅导员工作的九个领域，教育部令第43号在《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》规定的基础上作出制度创新。以网络思想政治教育为例，职业能力标准将辅导员在网络思想政治教育领域的工作职责确定为“建立网络思想政治教育阵地、拓展工作途径创新工作方式、把握网络舆情”等三个方面。而教育部令第43号则提出要“加强学生网络素养教育”，指出网络思想政治教育要将“思想政治工作传统优势与信息技术高度融合”、明确网络思想政治教育的内容是“思想引领、学习指导、生活辅导和心理咨询”。

辅导员工作职责最新大全（第8篇）

　　一、 岗位目标：全面负责学校德育工作，完善德育系列和各项德育工作制度，组织开展德育主题教育活动，抓好学校德育课题的研究。

　　二、 岗位职责：

　　1.制定好少先大队工作计划，指导各中队辅导员制定计划，并督促、检查和落实计划。

　　2.制定好学校的德育工作计划，对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》的养成教育和法制、道德教育。

　　3. 聘请中队辅导员，指导中队辅导员开展少先队工作，负责学校各中队纪律、卫生检查评比和总结。并协助大队委员会开展丰富多彩、小型多样的队日、课外活动、公益劳动、科技活动和其他校外活动。

　　4. 做好少先队的思想建设和组织建设，建立健全大队、中队委员会和队员花名册，做到组织落实、分工明确。

　　5.负责主持并筹备重大节日少先队开展的大型会议或活动，做好学生入队工作，教育学生正确、经常佩带红领巾。

　　6.辅导员要和每个队员交朋友，经常了解他们的思想品德、健康等情况，随时给予帮助和指导。

　　7. 同班主任密切配合，培养少先队员良好的道德习惯、学习习惯、劳动习惯、卫生习惯和体育锻炼习惯。

　　8. 负责组织每周一和重大节日的升旗仪式，安排好升、降国旗。

　　9. 建立晨检制度，督促学生保持个人清洁和学校环境卫生清洁，养成良好的卫生习惯。开展校外教育活动，适时召开家长会，建立健全家长、社会、学校三结合的教育网络。

　　10、负责指导学校科技活动，组织作品征集；组织特长教师的特长教育活动，全面培养学生的艺术才华。

　　11、负责本部块活动资料的收集整理。

　　12、负责学校校园文化建设，包括红领巾广播站、黑板报等活动阵地的督办、指导和协调。发挥文化宣传阵地的教育作用。

　　13、每周组织一次少先队先进集体的评比工作，每学期总结一次全面工作。

　　14.负责学校文明学生文明班级的评比工作。

　　15.协助学校做好学生德育评估工作。

　　16.与学校协助好班主任经验交流活动，使每次活动有目的、有收获。

　　17. 树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。

辅导员工作职责最新大全（第9篇）

　　一、思想政治教育工作

　　日常思想政治教育工作。深入班级、深入宿舍楼，了解每一位同学的信息动态，关心学生的实际问题，经常以个体谈心、小组座谈等形式，开展日常思想政治教育工作，引导大学生树立个人理想、社会理想和政治理想，养成良好的道德品质，具备良好的心理素质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，做到每周至少深入宿舍楼3次，每学期至少与每位同学深入谈心1次，与重点学生至少谈心3次。

　　主题教育的策划和组织工作。围绕理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育等方面的任务要求，把握教育契机，策划内涵丰富、形式多样的主题教育活动，每两周召开1次班会课，其中一半以上要用于主题教育活动。

　　学生骨干队伍的指导和培养。做好学生党员和班级学生干队伍的培养工作，充分发挥学生骨干的作用，指导学生组织积极向上的学生活动，引导学生进行自我教育、自我管理和自我服务，以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量，定期召开学生骨干队伍的会议，进行工作指导和专题培训。

　　协调多方力量参与育人工作。组织、协调导师、思想政治理论课教师和专业教师等，共同在大学生中间开展形式多样的教育活动，做好经常性的思想政治工作，定期与导师进行关于学生情况交流。

　　积极拓展网络育人平台。熟悉网络基本应用技术，开展网上思想政治教育工作，利用BBS、班级论坛、班级博客等平台，发布信息、组织网上讨论，及时进行网络舆情的引导，鼓励辅导员开设辅导员博客，通过MSN、QQ等网络工具与学生进行沟通。

　　掌握学生思想政治状况。针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突。

　　二、学生管理工作

　　班级（楼）制度建设。指导学生建立规范的班级（楼）规章制度，合理运作班级（楼）事务，做到制度育人，至少要制定《德育评定细则》、《学生骨干选拔和培养制度》、《奖学金评定制度》、《紧急事务处理条例》4项规章制度。

　　德育评定和奖学金评定工作。坚持公平、公正、公开原则，做好德育评定和奖学金评定工作，充分发挥德育分和奖学金对学生全面发展的激励和导向作用。

　　学生行为管理。引导学生遵守法律法规和校规校纪，养成良好的日常行为规范，营造学生宿舍和生活园区良好的文明卫生环境,协助学校相关部门做好违纪学生的处理工作和申诉工作，及时开展学生权益维护工作。

　　帮困助学工作。协助学校做好学生帮困工作，掌握特殊群体（经济困难、身心疾患等）学生的基本情况和思想动态，为每位特殊群体学生建立档案，做好助学金的分配工作，指导学生申请学生贷款、开展勤工助学，在做好经济资助的同时，开展成才扶助工作，培养学生自强自立的精神，帮助经济困难学生完成学业。

　　突发事件处理。采取有效措施积极预防各类突发事件，熟悉学校应对和处置各类突发事件的处置预案，参与处理有关突发事件，维护校园安全和稳定。

　　三、辅导咨询工作

　　学习观教育和学风建设。加强学生学习观教育，引导学生在树立远大理想的过程中，激发学习动力；培养学生终身学习能力，帮助学生明确学习目的，端正学习态度、掌握学习方法、提高学习能力，指导学生积极参与科技创新、社会实践和小型社会科学研究；积极参与学生学习预警工作，与导师沟通，帮助学习困难学生界定学习问题、建立解决策略、改善学习状况。

　　心理健康教育工作。普及心理健康教育知识，有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，配合学校心理咨询中心做好学生的个体咨询和团体辅导，适时提醒心理问题严重的同学进行咨询和治疗，积极参与学校、院系、班级三级心理健康教育和危机干预网络的建设。

　　职业发展教育工作。普及职业发展、生涯规划知识，调动各方主体和资源指导学生进行职业生涯规划，协助职业发展指导中心做好就业信息发布等服务工作，为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助大学生树立正确的就业观念。

辅导员工作职责最新大全（第10篇）

1.负责班级建设、日常管理与服务育人工作;

2.负责学生思想教育工作，全面了解和掌握学生思想动态;

3.负责学生的综合素质测评、评优评奖、学生资助等工作;

4.负责做好迎新、军训、入学教育、毕业教育、就业指导与推荐等工作;

5.负责做好学生干部的选拔与培养;指导班委会、团支部开展日常工作;

6.协助做好学生入党积极分子培训、党员发展等工作;

7.协助做好学生宿舍管理工作，调查、处理违纪学生;

8.组织开展创建优良班风、学风活动;指导学生参加院、系组织的各项集体活动;

9.做好学生的心理健康教育和心理辅导工作;及时防范与处置突发事件;

10.完成上级部门和领导交办的其他工作。

辅导员工作职责最新大全（第11篇）

　　1、负责学生日常教学管理；

　　2、配合教务完成教学的检查、学生出勤统计工作；

　　3、负责在读学生各项费用的催缴工作；

　　4、全面掌握班级每个学生的心理动态，并及时处理学生问题；了解和掌握大学生思想政治状况，针对大学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；

　　5、定期组织班级学生活动，做好动员、组织、协调、实施和总结工作；组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在大学生中间开展形式多样的教育活动；

　　6、参与和配合学校组织的各项校级的活动；积极开展就业指导和服务工作，为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助大学生树立正确的就业观念；

　　7、落实好对经济困难大学生资助的有关工作，组织好大学生勤工助学，积极帮助经济困难大学生完成学业；

　　8、指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。

辅导员工作职责最新大全（第12篇）

　　1、 据上级有关少先队工作的指示和学校德育工作的要求，制定少先队工作计划，并组织实施，期终写好总结。

　　2、 定期召开大、中队辅导员会议，研究布置少先队工作，同时要善于听取中队辅导员意见，不断改进工作。

　　3、认真组织大队活动，全学期至少三次，负责校内各中队每周值勤工作的安排培训和中队的升旗仪式，保证扎实有效。

　　4、做好中队辅导员的聘任工作，协助指导他们开展中队工作，组织中队活动，要求辅导员每月要举行一次主题队会。

　　5、建立健全大队委组织，认真做好大队委改选工作，做好大中队干部培训工作，定期召开干部会议。

　　6、 协肋德育处抓好德育工作，具体负责学生一日常规的落实，充分发挥学生干部和小交警的作用。做到天天有检查、有记录、周周有总结、月月有评比、年终有考核。

　　7、充分利用德育室和小浪花电视台等德育教育阵地，向学生进行五爱教育和促使学生良好行为习惯的养成。培训好鼓号手，旗手、小记者、小播音员等。设置“光荣簿”，记载好优秀队员、优秀队员中突出的好人好事、队部所得荣誉。队室布置并保持经常的整洁，认真做好资料积累，不断充实队史。

　　8、增强少先队工作质量意识，加强少先队工作研究，探索新时期少先队工作的规律，争创一流少先队单位。