点面结合范文（第1篇）

　　冬天到了，大自然的万物都沉睡了。湖面结冰了、花朵枯萎了、树木凋零了。世间万物都昏昏睡去。只有梅花不畏严寒，在寒冬中绽放自己那缤纷的花朵。在印象中的梅花都是这个样子的，但在今年，我亲眼到瓜渚湖欣赏梅花却不是印象中的那般冷艳，而是另一番风景。

　　我们去的那一天阳光明媚，万里无云，景色宜人，树木也是翠绿翠绿的而一片片的梅花格外迷人，远观一片桃粉色，旁边的绿树衬托着梅花，让人觉得仿佛春天到了。远远隔着都能闻到香气，不只是桃粉色，粉白色，艳红色比比皆是，仿佛是百花盛开了，要不是那小草还为长大，还真以为春天来了呢！

　　慢慢走近，粉色的小花映入眼帘，每一朵都已盛开，个个都散发着浓浓的香气。白色的花蕊占了花朵的一半，四片花瓣，让人心里不禁感到一阵温暖。不仅仅只是如此，也常常有几只蜜蜂来采蜜，在花间飞舞着，好像是他们的使者在传递信息，停在花间，阳光照映在半透明的翅膀上真是十分漂亮。

　　有的梅花树的树枝垂到了地上梅花也恰好长在那里，那梅花似乎在向小草说：“春天快到了，你要赶紧长呦！你要是长大了，春天就到了。”

　　这就是我看到的梅花，色彩鲜艳，种类繁多，香气扑鼻。是冬末的一种十分漂亮的花，可惜到不了春天，我相信要是能在春天开放，一定是春天的一大亮点。

点面结合范文（第2篇）

　　在一年季中，我最喜欢的是寒冷的冬天。因为冬天的景物非常迷人。一场大雪过后，所有的景物身上像是披了一件雪白的外套，厚厚的，软软的。虽然冬天寒气逼人，但是冬天有着冬天的乐趣。

　　我喜欢在雪中行走，喜欢洁白的雪花落在身上，还喜欢雪花落在脸上吻我的脸颊。我更喜欢让双脚踏在雪地上，听到嘎嘎的声响，心里感到十分惬意。于是，我漫步行走着，寻找冬天的美景。

　　走着，走着。一股淡淡的幽香扑面而来。我想，在冰天雪地里那会有淡淡的幽香呢？于是，我抬头一看，是一株腊梅花。她盛开在马路边。看着它那枯瘦的枝干，花瓣艳丽迷人，令人赏心悦目。

　　腊梅花呀，你的意志是那么坚强。别的花儿都以凋零枯萎，唯有你不怕寒风的威胁，在这儿独自开放。这不屈不挠的精神，是多么令人敬佩呀！

　　腊梅花啊！你的性格是如此的刚烈和孤寂。当百花争艳时，你却悄然躲在一旁，不动声色地等待着，等待着春天的到来。

　　此刻，我真想着采几枝象征坚强意志，象征不屈不挠的腊梅花，插在家中的花瓶里，让大家都能享受严冬少许的花香，让家人能领略着不屈的可贵精神！

　　我又想，这是倾注了腊梅一生的心血才造就出来的美，应该让更多的人欣赏，我怎能忍心将它据为己有呢？

　　我喜欢冬天，但我更加喜欢坚强意志、不屈不挠的腊梅花

点面结合范文（第3篇）

　　一朵梅，一片雪，一方美，一州香，有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人。

　　也许，北方雪花的降临，与梅花的盛开，就是为了彼此的相遇，银白的雪花固然纯白无瑕，却似乎少了一点生命力，艳丽的梅花固然清丽绝绝，却少了些神彩，当雪花与梅的相遇，一切便变得与众不同，满世界的素白下，其间的那一抹白中嫣红，就成了冬日里最亮的光景，那是一份刻骨铭心的美丽，今日飘雪，临屏读你，蕴藏着雪一样情怀，梅与雪的深情，交融在高雅无畏的精神之中，这种相约，这种融合，是冬日最动人的风景，也是雪与梅的相互礼赞。

　　北方的雪花，踏着岁月的疲惫，舞动着坚韧的身躯，不经意间落到梅的身旁，梅在惊诧诧的绽开，梅在风中摇曳着自己身姿，雪越发凝重的静立在身畔，洁白清纯雪花，傲然挺立寒风中的梅花，淡淡的清香，溢满着心灵的震撼，如一幅流动的画，在冬的美景里，这不经意的相逢，却让两颗晶莹的心，相容在一起，两个素洁的灵魂游冶一处，时间纵使流逝，有怎能洗去这刻的情谊，这份情怀，如雪一样纯美，与梅共舞的季节里，感触她的灵魂，释放一段感情，领略一片情怀，放飞一下跋涉已久的身心，在这个洁白的世界里，我的感情得到了升华，与梅共舞的日子真好，感受她炽热的情，真挚的关爱。

　　在诗意浓浓的雪花中，你细读了我的疲惫，我扫描了你的尘世，一切都在牵绊中，变得异常的充实美丽。

点面结合范文（第4篇）

　　生命在于运动。这句话是法国思想家伏尔泰说的，的确如此，运动不仅使人身体健康，而且还能增加我们的毅力，如果人长期不运动的话，不仅会肥胖还会失去了健康，健康就像是数字一，其它的东西则是一后面的数字，若是一倒下了，那一切将变得毫无意义。俗话说冬季动一动，生病少一场，冬天懒一懒，多喝药一碗。而我们到了冬天，觉得天气寒冷，就会不想运动，于是，学校便举行了冬季运动会。

　　运动会前一天，老师让我们自己选择想参加的项目，项目有很多种∶有跳绳、接力赛跑、拔河比赛、旱地龙舟等等……过了一会儿，老师开始选人了，还对我们说了一句话：“如果不感受一下运动，怎能体会到其中的快乐呢？”我们一听，都觉得老师的话说的非常对，于是同学们纷纷举手，我平时很擅长丢沙包，于是便选择了这个项目，可惜最后人数满了，没有选上，可我并不难过，更愿意为同学们加油打气，因为我们是一个班，是一个大集体。那一天，所有同学满怀信心，纷纷说着我们一定要进年级前三。

　　第二天比赛开始了，第一轮是跳绳比赛，我们班整体成绩还算是很好的，于是，真的拿了第三名。第二轮，就是丢沙包比赛，我们兴奋不已，十分激动，看着我们班投进的沙包一点点增多，我们的呐喊声，鼓励声更加洪亮了。下午，展开了拔河比赛，这是一个非常加分的项目，若是赢了，至少也能拿第五名。到了我们班比赛的时候，有的同学紧张的不行，有的同学又十分兴奋，大家脸上都挂着不同的表情。比赛一开始的时候，上面参赛的同学脚下仿佛定上了钉子一般，纹丝不动，每个人都用尽了全力，奋力向后拉扯着，有的同学甚至脸都憋红了。可是，对方班级实力也是非常强的，最终，我们班的同学还没能撑过8秒，就败下阵来。但是，正所谓失败乃是成功之母，只要我们以后多加练习，总会成功！

　　从现在开始，让我们做一个爱运动，守健康的人吧，让健康的好处带给我们，带给每一个人！

点面结合范文（第5篇）

　　此时已是中午，炙热的太阳将操场的地面照得十分滚烫。我来到操场边的篮球场，发现同学们都开始热身了，于是，我紧跟步伐，热身五分钟后，我们开始了篮球比赛。

　　首先是点球，我们队的一名同学走上前去，站在正中间，右手托着球，左手扶着球，微微向下蹲，做好准备后，他奋力一跳，右手用力将球向篮框抛却，球在空中射出了一条美丽的弧线，球进了！于是该我们发球。我抱着球站在中线，找到队友，互相对视了一下，便迅速把球发给了他。他跑了起来，我和另一名队友向无人的盲区跑去，等待着他传球。果不其然，他将球传给了我，我马上反应过来，向三分线外跑去，这时，一名和我一样五大三粗的敌人挡在了我面前，这人简直就是现代的李逵，挡在我面前，我竟连队友都看不见了，没办法，我只好把球抱起来，计划传给队友。谁知，在这千钧一发之际，又一名敌人过来，就如一只猴子一样，趁我不注意把球偷走，又马上逃开，速度之快，我竟没反应过来。他逃走后，为了不节外生枝，立刻把一个远抛球传给了另一名队友，他的那名队友跳起来，接住了球，我见势不妙，马上跑到框下，突然一团黑影从我面前闪过，接着转身就来了个投球，还好没进。队友抓紧时机，从另一处一跃而起，球落入了我队友的手中。他眼神十分锐利，向四周扫射着，似乎要传球，我马上明白了，跑到他面前，他来个接地传球，我又把球传给了先前和我一起向盲区跑的同学，接到球后迅速向篮下突进，别小看她是个女生，力气可不小，没跑多远，就两手托球，向上一跳，投球！

　　这一刻，空气仿佛静止不动，阳光淡了下来，小鸟不叫了，蝉也不叫了，每个人都屏息凝神，死死地盯着球，球从运行轨迹向篮框“跑”去，可那个动作，就像放慢了10倍，100倍。好久好久，球还在空中！整个世界都像被上帝按下了慢放键似的。“哐当”一声，球进了！我们欢呼起来，脸上的笑意几乎溢了出来！对方的队员也向我们伸起了大拇指。

　　阳光下，我们的脸上满是汗水，那是拼搏的痕迹……

点面结合范文（第6篇）

　　星期三下午，学校举行一次大扫除，因为星期四上午市长来参观。

　　我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区，忙的满头大汗。我是抹桌子的，我先抹讲台桌，因为老师每一天都用，所以我抹的一干二净。然后，我再抹放书的桌子，我先把书理好，再抹桌子，抹完了我笑了。

　　打扫完了，同学们坐在自我打扫的教室里笑了。

　　你瞧，大家都在教室里忙着干什么呢？原先大家在做大扫除。

　　李老师先把我们分成了几组，有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，也有的拖地，还有的擦桌子……

　　老师一说完，同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时，拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去，我说：“你们来得正是时候，我们刚扫完。”王月催我说：“你还说什么呢？快让他们进来吧！”我们几人进了教室后，他们几个轮流拖地，我和王月洒水。

　　赖羿拖地拖得多有劲呀！你看他双手稳稳地捏住拖把杆，脚做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。过了好久，我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说：“你去坐着休息一会儿吧，让我们来拖地。”赖羿停下来，说：“没事儿，我不累，还能拖一会儿。”之后，他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我们的再三要求下，才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏着布。然后把布打湿，又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

点面结合范文（第7篇）

　　今天，是语文学科活动的日子。当活动开始前，我怀揣着一颗激动的心，进入了礼堂。

　　在经过一番开场表演后，振奋人心的诗词大会开始了！十三位班级代表自信满满、胸有成竹地走上了舞台。紧接着，主持人宣布了比赛规则：每一位班级都将会听到一句诗，代表必须说出这句诗的上句或下句，当场上只剩下二名代表时，则用飞花令决出胜负。这必然是一项严峻的挑战，谁将会是最后的冠军呢？

　　“请问‘床前明月光’的下一句是什么？”主持人发问了，“疑是地上霜。”一班代表不假思索，马上说出了答案。“真棒！”一班同学们纷纷喝彩，雨点般的掌声如雷贯耳，我想：“看来其他班级的代表也很强啊！”接着主持人又连续问了二到五班的代表，只有一个人没有答对，被淘汰了。

　　终于，到我们班的代表了。主持人问了一句很难回答的诗句，豆大的汗珠从我头上淌下：“这么难的诗句，代表能答对吗？”代表低着头，飞速回忆着诗句。同学们见状，纷纷为代表打气，挥舞着手，还在为代表呐喊助威：“加油！加油！”终于，在最后一刻，代表想到了答案并说了出来。“回答正确！”主持人说。“太棒了！”同学们纷纷不约而同地站了起来为代表鼓掌，我把手都拍红了，但在巨大喜悦下，我并未感觉到疼。

　　到了场上只剩下两个人时，我紧张激动极了。那两人分别是我们班的代表与四班代表，四班代表看起来自信满满，因为他在刚才的比赛中发挥极好，我不禁为我们班代表捏了一把汗。

　　这次飞花令主题字是“夜”，在主持人宣布下，比赛开始了！“月黑雁飞高，单于夜遁逃。”“夜来风雨声，花落知多少。”两人纷纷说出了诗句。经过四个回合后，四班代表被难住了，他紧锁眉头，低头不语，苦苦思索着。我看着他，心想：“别想出来！别想出来！我们就快要赢了！”我的心紧绷着，生怕他灵光闪现。“五！四！三！二！一！我们班胜利了！”全班同学激动地大吼大叫，代表也高兴极了，紧张的气氛一下子放松了。我高兴得合不拢嘴，胜利的喜悦在全班徘徊。

　　这次比赛的胜利是代表用勤奋刻苦换来的，我们一定要更加努力学习，在未来的日子里尽展自己的风采，让胜利的喜悦一直存在于我们这个大家庭中！

点面结合范文（第8篇）

　　今天上体育课，我们班和二二班的同学进行了一次拔河比赛。

　　刚听到要比赛的消息，两班的同学都非常兴奋。

　　首先进行的是女同学之间的拔河比赛。老师拿来一根又长又粗的绳子，两个班的女同学分别站到自己的场地，我们拿起绳子做好准备。

　　听见老师的哨音一响，我们使出吃奶的劲儿往后拉。但不知怎么的，也许是对方的力气比我们大，我们班输了。

　　我们交换了比赛场地，进行第二次比赛。结果，我们一下子被对方拉过去，还被重重地摔在地上。唉，又输了。

　　接下来进行的是男同学之间的对抗，我想男同学的力气比我们大多了，一定会赢。

　　老师的口哨声一响，我们就使劲儿地喊着：“二四班，加油！二四班，加油！”盼望着有好的结局。但是结果却让我们大失所望，二二班赢了。

　　第二次比赛开始了，在我们宏亮的加油声中，眼看我们就要赢了，不料对方使出杀手锏，把绳子拉了过支，我们彻底输了。

　　为什么失败的总是我们。想着想着，有同学开始哭了起来，我也跟着哭了起来。回到教室，我们忍不住号淘大哭起来。

　　上课铃响了，秦老师走进教室，看见教室里闹哄哄的，就说：“你们输了就要哭，那以后就不要参加比赛了。”

　　是呀，人生这么长，一定会遇到许多挫折，难道我们只能哭吗？我们要一天天长大，也要学会坚强面对。何况，比赛重在参与，只要努力了，就不会有遗憾。

点面结合范文（第9篇）

　　“加油，加油。”操场上响起了高声的呐喊声，这是我们开发区实验小学的拔河比赛。

　　比赛开始了，第一轮，是六班和五班的比赛，五班的同学，努力地向他们班拔去，但六班也毫不气馁，向后倾斜着身子。最终五班超过了红线，就在这时，体育老师一声吹哨，第一轮比赛结束。五班在欢呼着，五班的老师在夸奖着他们班的同学：“你们真棒、真棒！”第二轮，该我们四班和三班比赛了，我们四班一拥而上拿起绳子，三班也拿起了绳子。老师说：“比赛开始！”我们班奋力的向后拉着，就在这时，一班的张佳宝看不过去走了过来，他偷偷地在帮助我们，可是，三班不参赛者却看见了，大喊我们班犯规，只得在重新比。我们班毫不气馁，急起直追。我看见三班的李瑾她紧张地出了一脸汗，努力的拉着绳子，她的脸憋得通红，红的像一个红苹果似的。操场上的加油声，使我们的心情十分激动，我想：这次我们一定赢了，可没想到，三班比我们班的情绪还要高涨，所以结果三班赢了。比赛结束了。最后一轮，一班和二班，这两个班一直是平局，因为两个班的力气差不多，僵持到了最后，还是二班赢了。

　　激动人心的时刻到了，那就是发奖状。大家欢呼鼓掌，我们班虽然没有拿第一，但通过这次比赛，让我懂得了只要齐心协力，就会有收获。

点面结合范文（第10篇）

　　红方队员一个大力射门，蓝方守门员像一只恶狼看见了食物似的向球飞扑而去……

　　今天，我看了一场足球赛，让我来给大家说说吧！比赛开始时，红蓝两方的队员都冲向了球，红方的队员比蓝方的队员更快一步立马带着球冲向前方，蓝方队员也不是吃素的，找准了时机上前一铲，把球传给队友成功截球，蓝方队员带球奔向红方球门，红方球员挡在了蓝方球员的面前，阻止蓝方进攻，但蓝方一个假动作把球传给队友队友一记射门红方守门员一个飞扑，但是一切都太晚了，球飞过了守门员如同猛虎一般冲向了球门，蓝方率先拿下了一分。第二局开始，红方这一次汲取了上次的教训，这次依旧是红方拿到了球，蓝方队员也跟了上来又是一次滑铲，可是红方队员早就料到蓝方队员会这么做，所以他向后一滑把球传给了后方的队员，蓝方立马去追了那个球员，谁想那个球员一个传球传了回去，他一个大力射门球在空中划出了条线闪电般飞向球门蓝方守门员还没反应过来球就进了。第三局是决胜局，两方都稍稍有些累了，但是他们为了赢最后的比赛，依旧拼尽了全力。口哨声一响红蓝两方跑向班，蓝方抢到了球，蓝方把握好了这次机会，他的球奔向球门一名红方球员栏下了他，只见他传给他的队友他的队友又传给了另一名队友一记射门，只见红方守门员一跃成功接下了球，守门员大力一扔过中场，红方抓住机会带着球来的蓝方球门又是一记射门，蓝方球员扑向球但是球还是进了。

　　突然，球场上爆发了一阵阵掌声，红方球员不停欢呼着：“我们赢了！”终于，这场球赛告一段落了。

点面结合范文（第11篇）

　　那一天，是我期待的一天。

　　多功能厅，一个深不可测的地方，一个高手云集的地方，也是一个令人精疲力尽的地方。

　　虽说这里有个严谨的环境——不停的写字声，唰唰的纸声，或者急促紧张的呼吸声，甚至是令人愤怒的对答案声；但也会有令人捧腹大笑的逸闻趣事。

　　那次貌似是下午，我们依然没有半点松懈，在答着一科的题目。忽然，N老师放在桌上那部手机的铃声在霎那间响彻全场，顺带扬起一片同学们的笑声。但N老师久久不来拿起他的电话。

　　N老师终于来了。只见N老师迈着匀速步子，用一种“N老师专属”表情拿起电话，又顺势接了电话。这噪音真是令人无法言喻，反正是一个大写的“奇葩”。我心想：从未见过如此“厚颜”之人！（不愧是身经百战的老将啊！）一日笑料，百年犹存。欢乐瞬间，终身难忘。

点面结合范文（第12篇）

　　我们班举行了一场秋游，同学们听到这个消息，高兴得一蹦三尺高。

　　在秋游时同学们决定来一场拔河比赛，找来一条麻绳，分成两组。比赛开始了，两组的队员使出了看家本领——九牛二虎之力。一个个双眼瞪得如铜铃一般大，杀气腾腾，身体微微向后倾斜，双手紧握麻绳，使劲向后扯，都使出吃奶的力气。他们神情严肃，脸上挂着紧张的汗珠，目光炯炯有神，似乎不是在比赛，而是上了危机重重的站场；而对手的目光就是嗖嗖作响的子弹，一旦你被扫中，必定会消耗几倍战斗力。一名名“士兵”，一名名“将士”都拼出全力把绳子往自己这边拉。每个士兵都有可能“倒下”摔个四脚朝天，但是，他们都坚持着，咬着牙，拼命拉。“战斗”开始变得激烈起来，情势已经十分危险，只要有一人稍不留神，就会败下阵来，成为“害群之马”。

　　只见小明目光中充满了杀气，向对手直直地射去，我想：这至少也是一把AK47了；他几乎把全身的气力都聚集在他的手上了，向自己的队伍贡献出光和热；虽然他对对手的目光是够凶狠的，野性的。但给队友的目光却是柔和的，他的目光让人精神百振，他的目光，使人重新充满活力，力气十足；忽然，对手加大了力气，我心想：他们是想来个了结吧；NO，NO，NO，这是不可能的，小明发飙了，猛的一扯绳，OH，YES，我队胜利了，但小明摔倒了，随而撞到了后面的同学，同学们随之纷纷倒下，就像多米诺骨牌一样……“哈……”整个场地都被欢笑声所挤满了。

点面结合范文（第13篇）

　　冬季动一动，少闹一场病，冬季懒一懒，多喝药一碗。运动能使人的身体更加健康，生命在于运动。所以，我们学校又举行了一年一度的冬季运动会。

　　冬季运动会的项目有很多，有拔河、跳绳、丢沙包、旱地划龙舟。我参加了拔河和旱地划龙舟。各位同学入座后，运动会就开始了。第一个项目是跳绳，四年级的赛段结束后，就到了五年级，不一会儿，就到了我们班。只听一声哨响，一分钟跳绳便开始了，同学们快速的跳着，有些同学快得让人眼花缭乱，有些同学手忙脚乱。一分钟一眨眼就过去了，又一声哨响，比赛结束了。我们班的总体成绩都还不错，加了四分。下一项是丢沙包，选手们在离篮筐一米多的地方排队，每人手上都拿着两个沙包，可丢两次。比赛开始了，一开始我们出师不利，后面就有好几个同学丢中，有的同学两次都没丢中，还有的同学很幸运，丢到台阶上又反弹到筐里。比赛结束，丢进8个，一个一分，共8分，加上跳绳的分数，共12分。下一项是旱地划龙舟，老师选出个子高的人去参加，其中也有我。五个人骑着充气龙舟，向对面跑去，到达后，交给另外五个人骑着充气龙舟，这样来回两次，哪个班快，哪个班就胜利。一声哨响，比赛开始了，我们五个骑着充气龙舟拼命向前跑。烈日炎炎，一滴一滴的汗流了下来。到达另一边后，把龙舟调转头，另外五个骑上又开始拼命跑。一声哨响，裁判员说：“九班获胜。”我们班顿时沸腾起来。

　　下一项是拔河比赛，这一项是分最高的。我们20个人怀着激动的心情上场！裁判员说：“起绳”！一声哨响，我们开始用力拔，但一股强大的力量拉着我们慢慢向前移，那是八班的力量！我们每个人都已经使出九牛二虎之力，其他同学在一旁说着：“加油！加油！加油！”可我们还是输给了八班。我们每个人都有一点灰心丧气。但失败是成功之母，只要我们努力，下次一定成功！就这样，运动会在同学们的欢声笑语中结束了。

　　从明天起，做一个爱运动的人，跳绳、跑步，认真锻炼，让身体更加健康！一起行动起来吧！

点面结合范文（第14篇）

　　“发考卷了！”不知谁叫道。我心里很紧张，不知道考得怎么样。

　　只见数学老师略带严肃的神情说：“这一次很简单的题，李明霈和李济川扣了4分，以后要细心。”听到这，我心里一紧，真希望不要考90分以下，因为老师说过希望我们考90分以上。

　　老师开始发试卷了，我们全班愁眉苦脸的，有的人唉声叹气地说：“我肯定考了70分。”有的人沉默不语。

　　老师把试卷发在我手上，我一看，考了96分，我高兴得差点跳了起来。老师笑着对我说：“考得不错，不过还可以向100分进军！”

　　老师的笑容像花一样灿烂：“这一次全班考得最好的是李济川、李明霈、徐益阳，大家要向他们学习。”同学们都为我们鼓起了掌。

　　我看看徐蕊茜，她才考了83分，心里好像很不开心，脸色苍白，坐在那里傻呆呆的。

　　我再看看考了97分的李济川，他心里好像很得意，笑眯眯的脸蛋红彤彤的，像火红的太阳，我很羡慕他。

　　我只比他少一分，以后我不能再错简单的题了，下次争取考得比他好！

点面结合范文（第15篇）

　　在我不长的生命历程中，也经历过许多事，有很多已经淡忘，但有一件事让我记忆犹新——学校的拔河比赛。

　　记得那一次运动会上的拔河比赛，我们班一路高歌猛进，闯进了与二班的决赛。我和同学们上场，一个个都紧紧握着麻绳，一副蓄势待发的样子。体育老师一声哨响，比赛开始了。我们使出了吃奶的劲向后拉，两旁的同学不断为我们加油助威，绳子上的红领巾朝我们这边移了过来。眼看就要决出胜负，就在这千钧一发之际，我们却忽然倒下了，因为我摔倒了。二班抓住机会，将红领巾拉到了中间。我急忙爬起来，心想：“可不能因为我一个人而毁了比赛！”又僵持了十几秒，二班渐渐吃不消了，我们抓住机会，用力一拉，赢了比赛。

　　我在一个角落伤心，因为我差点害我们班输掉了比赛。同学们安慰我说：“没关系，我们不还是赢了吗？下次找布把绳子包上一圈就不会手滑了。”听了同学的话，我又有了信心。

　　第二场一开始，我们就拼尽全力想尽快结束比赛。我们宛如一只只咆哮的猛虎，双手像钳子一般紧紧抓住绳子，死不放手。“六一班加油！六一班加油！”听到老师和同学们的加油声，我们感到浑身充满了力量。我的手勒红了，我想放手，但红领巾飘动着，眼看胜利只差那么一点，我忍住了疼痛，咬紧了牙根，用力一拉，我们又赢了！第三场，我们如法炮制……终于赢得了比赛的第一名！

　　我们班在其它项目也有不错的名次，但我印象最深刻的是拔河比赛。因为这次比赛不仅是获得了一个冠军，还凝结了同学们的真情……

点面结合范文（第16篇）

　　法国一位著名的思想家伏尔泰曾经说过：“生命在于运动。”昨日，我们学校举行了一场一年一度的冬季运动会。我早早来到学校，发现学校操场上早已有许多同学那拿着凳子排队坐下了，我迅速坐好，准备观看运动会。

　　看，已经有许多运动员正在做准备活动。

　　运动会开始了，运动员们拿着跳绳，迈着整齐的步伐走了过来，裁判员威严地吹响了口哨，运动员们便开始了精彩地跳绳比赛。他们像闪电一样跳着，一分钟到了，裁判员果断地吹响了哨子，并在名单上一一列好名次，走了。

　　接着进入拼力量的丢沙包比赛，运动员做着热身，然后弄了一个优美的转身姿势，丢向框内，可惜没中，只好不甘心地走开了。后面的同学大多数都丢进去了，只有少数人没有进。

　　到了最后一个项目：拔河比赛，我们班的运动员雄赳赳气昂昂地上场了，他们手紧紧地握住麻绳，“嘟……”裁判员吹响了口哨，我们班的运动员便动作整齐地使劲一起往后拉，虽然我们班的运动员拚尽了全力，但是终因实力不足，遗憾的输给了五（8）班而被淘汰。

　　运动会结束了，同学们陆续走出校门，人越来越少，我因班级比赛失败而感到伤心，但我也从中明白了一个道理：失败是成功之母，只要努力就会成功。

点面结合范文（第17篇）

　　生活就像一个巨大的放映机，放映着许许多多有趣的事情。在我家就发生了一件十分有趣的事——抢遥控大战。

　　这天，我正津津有味地看着电视，正赶上精彩的桥段中，只听“砰”的一声，频道变到了足球比赛上。我转眼一看，爸爸正手拿着遥控器盯着电视。

　　我对爸爸生气地说：“干嘛，刚刚才到精彩的地方，你怎么就给它换了？”爸爸说：“电视剧有什么好看的，足球比赛才好看！”

　　就这样，我与爸爸抢起来遥控器，只见一只恶魔大手参与了进来，这一下遥控器就被妈妈抢去看电视剧了，我和爸爸都不是妈妈的对手，只要一动遥控器，小命就可能不保。但是全家唯独一人不怕妈妈的，那一定是我妹妹！只见她轻而易举地拿过遥控器，调成了《小猪佩奇》的动画片。

　　妈妈试探着从她手里拿过遥控器，但是我妹已经练就了“狮吼功”，只要一碰她，全家都不得安宁！

　　过了许久，所有人都忍受不了了。妈妈说去洗澡，爸爸打开门说出去透气，我也只有回房间看书，妹妹不解地问：“为什么你们不看了？”我抓狂地回答：“太幼稚了！”（灵山学校虞锦辉）

点面结合范文（第18篇）

　　今天，是一个十分特别有趣的节日，猜一猜，是什么？中秋过了，国庆过了，感恩节也过了……那到底是什么呢？其实，这并不是什么传统节日，而是学校一年一度举行的冬季运动会。

　　为了我们的身体健康，学校共举行了以下几种运动：跳绳、丢沙包、拔河。三个年级来比，每一个年级都会选出前六名，奖品依次叠加。运动会开始了，丁校长踏着沉重的步伐走上讲台，向我们讲诉开运动会的真正意义，说了一句关于运动的名言“冬季动一动，少闹一场病；冬天懒一懒，多喝药一碗。”就在这时，校长宣布，运动会正式开始！

　　开始，是跳绳比赛，参加跳绳的同学们心中有紧张，又有点小兴奋，哨声一响，同学们便飞快地甩起绳子，拼命地跳着，又是一声哨响，呀！一分钟到了，轮到下一个班了，大家下场唱几口水，便休息了。没一会，到了丢沙包的环节，大家不顾自身疲惫，也赶去助威，希望我们九班可以赢，几位同学站在黄线处，十分紧张，一个接一个地丢，哇！进了……哎！又没进，呀！又进了，又进了！在一阵阵欢呼声中，比赛又一次结束了。我们进了8个，和八班打平。眨眼间，两个项目就这么结束了，运动会即将结束，到了最后一个项目，也是最激动人心的一项运动，那就是拔河，这是分最高的一个项目，一定要赢，在体育老师的指导下，二十位同学们拿起绳子，哨声一响，用尽了全力拔。呀！赢了……不对，是五年级八班的赢了。哎，年级第一是八班了，不过嘛，失败乃成功之母。下一次我们一定会用尽自我所能，赢得比赛的！一定会。

　　漫长的一天就这样过去了，期盼明年的运动会……

点面结合范文（第19篇）

　　凉爽的清晨，我们乘着班车前往中心小学去与其他七个学校比赛拔河。

　　经过漫长的一上午，终于轮到我们上场了，但是我们听说对方有一个人力气很大，大家都被吓到了。我们异口同声说：“不管了，直接比赛吧！”我们开始第一场比赛很快就结束了。

　　我们到了第四回合，也是最后一轮的时候，由于前三场都得了优异的成绩，最后一场比赛有点悬。第四回合第一次对决还好，第二次我们和对方僵持了30秒钟以后，前面两名同学站稳，后面同学把绳往后一拉，我们徐辛庄小学获得了胜利。

　　我们满脸都是胜利的表情，像醉了一样，迎着光彩夺目的太阳快快乐乐的回到了学校。

　　回到学校，我真应该向和我一起努力过的同学们表示真心的谢意，因为我们今天的表现使我明白了一个深深的道理，也让我亲身实践了这个道理，那就是：团结就是力量。

　　这句话一直在我心里铭记着，因为我需要它。

点面结合范文（第20篇）

　　俗话说得好：“生命在于运动，生命不息，运动不止。”“冬季动一动，少闹一场病；冬季懒一懒，多喝药一碗。”这下，在我们盼星星盼月亮的热切期盼下，终于迎来了那一年一度的、令人激动不已的冬季运动会。

　　那天早晨，当丁校长宣布了比赛开始后，操场便宛如将油倒入锅里，“哗哗”地一片沸腾，十分热闹。紧接着，便开始了精彩的跳绳团体比赛。经过几番热火朝天的比赛后，便轮到我们比了，只见我们几人一蹦一跳亢奋地上了场地，这时，裁判员走进了比赛场地，大吼一声：“预备！三、二、一！开始！”我便紧握跳绳，甩了起来，双脚也如弹簧似的弹跳起来，跳绳便宛如一个小旋风天使一般飞速地旋转了起来，可真是出师不利吗！我刚刚跳右脚，便一不小心把脚了给挡到，我急忙重新调整站好，再次飞快地跳了起来，我暗暗在心中想到，加油！多跳点！跳快点！班上的同学们看到了我跳绳速度加快，便大声地为我们加油：“五九班加油！五九班必胜……”剩余的时间越来越短，这会儿，只剩下十几秒了，我见了，急忙重新爆发，整个人都在脚点地，高速地跳跃着终于，我们以每分钟跳一百六十个的速度，为我们班级拿到了好名次。操场的另一端，丢沙包也丢完了，可惜，我们班十个人只丢进了八个沙包。几个参加丢沙包的选手就看起来有点儿沮丧。

　　下午激动人心的拔河比赛终于要开始了，是我们九班对战八班，随着裁判老师一声令下，两班的参赛选手都鼓着腮帮子憋着气用力地拽住绳子往身后拉，我们班的啦啦队也使劲为我们加油助威，我们的队员咬紧牙关使出了吃奶的力气，可八班队员仿佛脚下生根，双脚紧紧扎在地上，任凭我们如何用力，他们都纹丝不动，这时候，他们对我们发起了总攻，不论我们如何再发力，他们宛如拉着一头头反抗不了的小猪将我们拉了过云。

　　尽管这次我们失败了，但是，只要我们热爱运动，加强锻炼，希望下次我们能够取得胜利。

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